语文核心知识
重点字词注释
首先说“甘旨阙”,甘旨是指用来奉养父母的美味食物,阙是缺少的意思,这句是说友人家里穷,没有足够的食物奉养父母。其次“小长安”指现在的河南邓州一带,唐代时是比较安全的避乱之地。然后“考槃”是隐居的意思,古人常用这个词指代不受世俗打扰的隐居生活。最后“采薇”也是指隐居避世,古代有隐士伯夷叔齐采薇而食的典故。大家读的时候只要知道这几个词的意思,就能明白整首诗的大概内容,不用记复杂的专业术语。这些字词都是古代送别诗里常见的用法,多碰到几次就能熟练掌握了。
逐句白话释义
深冬季节风很急水浪很大,顶着浪开船非常困难。读书人家里没有足够的食物奉养父母,也不知道前路的旅途有多寒冷。他想要找一个安稳的好地方,往南去邓州。他到我停船的地方来告别,我才发现他的衣服很单薄。早就听说赵公的气节很高,你去了他一定会好好招待你。你已经打定主意去投奔他,一定要注意不要被路上的霜雪冻坏了。我也要解开船绳出发了,早上到现在还没吃粗粮饭呢。在这战乱的年代到处漂泊,什么时候才能放宽心过日子呢。汉阳那边比较安宁,你到了岘首山可以试着隐居。你要记得穿着白帽当隐士,在高山上采薇过自由自在的生活。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是杜甫在安史之乱的动荡年代,在冬天送别友人董颋南下避乱的场景。整首诗没有华丽的修饰,都是非常直白的心里话,既表达了对友人穿得单薄、旅途艰难的关心,也对友人能找到安稳的落脚地表达了祝福。同时诗人也联想到自己同样在战乱中漂泊,不知道什么时候才能过上安稳的日子,最后还鼓励友人保持高洁的品格,哪怕隐居也不要和乱臣贼子同流合污。整首诗读起来非常真诚,能让人感受到战乱年代普通人的不容易,还有人与人之间互相牵挂的温暖。
读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗,每句诵读的时候都按照2-3的节奏断句就可以,比如“穷冬/急风水,逆浪/开帆难”,不要把字连在一起读。整体的语气要平缓低沉一点,不要读得太轻快,因为这是一首在战乱年代送别的诗,情绪是比较沉重的。读到关心友人的句子,比如“觉君衣裳单”,可以稍微放慢语速,读出牵挂的感觉。读到最后两句隐居的句子,可以稍微读得舒缓一点,带出一点向往的感觉。大家多读几遍,就能找到合适的节奏了。
基础句式仿写指导
大家可以模仿诗开头两句的场景描写句式,也就是先用四个字点明季节或者环境,再用三个字点出这个环境下的具体困难,非常适合用来引出后面的内容。比如写夏天出门的场景,可以写“盛夏/烈日悬,行路/汗湿衫”;写下雨上学的场景,可以写“雨天/路泥泞,撑伞/步行难”;写冬天早起的场景,可以写“寒冬/天未明,起床/刺骨寒”。这个句式非常简单,只要找对场景和对应的困难,就能写出很通顺的句子,大家平时写作文的时候也可以用。
名句写作应用指导
大家写作文的时候,“飘荡兵甲际,几时怀抱宽”这句可以用在写和平主题、战争危害主题的文章里,用来表达对战争的厌恶和对和平的渴望,比如你写纪念抗战胜利的作文,可以写“我们现在的幸福生活来之不易,想想古人‘飘荡兵甲际,几时怀抱宽’的喟叹,更应该珍惜现在的和平年代”。“当念着白帽,采薇青云端”这句可以用在写淡泊名利、坚守本心主题的作文里,用来表达自己不被外界诱惑,坚持理想的态度,非常好用。