语文核心知识
重点字词注释
第一个重点字是“劚”，读音为zhú，意思是砍伐、砍削。第二个词是“春冰”，这里是比喻琵琶的木材温润光洁，就像春天的冰一样。第三个词是“真珠囊”，就是装珍珠的袋子，用来形容琵琶声像珍珠散落一样清脆。第四个词是“潏潏汩汩”，读音为yù yù gǔ gǔ，本来是形容水流的声音，这里用来形容乐声起伏不定。第五个词是“噒噒”，读音为lín lín，是形容鼓声的象声词。第六个词是“细腰舞”，指的是舞姿轻盈的舞蹈，源自楚国喜欢细腰的典故。这些字词都是理解全诗的基础，没有生僻的引申义，直接按照字面和语境理解即可。
逐句白话释义
第一二句是说：是谁砍来的一块木材，做成的琵琶三尺多长，温润得像春冰一样，五音齐全。第三四句是说：一弹奏起来，就像刺破了装珍珠的袋子，珍珠纷纷落到金盘上，声音断断续续清脆好听。第五到第八句是说：声音飘飘荡荡带着清寒的丁冬声，就像虫子从冬眠里醒过来，连神鬼都被惊动，又像秋天的大雁在北方的乌云下呼唤同伴，像猩猩在南方的明月下夜里啼叫。第九到第十二句是说：声音汩汩起伏不定，就像胡人小孩学汉语还说不标准，又像长安发生月蚀的时候，满城敲鼓的声音咚咚响。第十三到第十六句是说：声音轻得像青山飞起来不会压到东西，柔得像野水流过来要打湿人，听到这里我伤心地想起陈后主，在春天的宫殿里喝得半醉，看着宫女跳轻盈的舞蹈。第十七到第二十句是说：黄莺和百舌鸟正在互相鸣叫，《玉树后庭花》的乐曲像带着雨一样哀婉，又像娥皇女英哭舜的地方山一重又一重，她们去世之后云气茫茫。第二十一到第二十四句是说：深夜的霜露锁住了空空的舜庙，一丛斑竹在风里零落摇晃，金谷园里的草刚刚变绿，石崇弹奏起思归的曲子。第二十五到第二十八句是说：当时在场的二十四个朋友，手里拿着金杯听不够，又像商人走在蜀道上，空山里响起千万个钟磬的声音。第二十九到第三十四句是说：但这些都比不上这个曲调，一会儿悠扬一会儿嘈杂，在山里弹奏野兽都不敢跑，在水边弹奏鱼都不敢游，我才知道这样的技艺真是天下少有，人间的所有事情都要靠双手来做。最后两句是说：请你为我再弹几遍吧，好送我喝完花前的这一杯酒。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是诗人听琵琶演奏的全过程，先是写琵琶的材质很好，然后用大量的比喻来描摹琵琶声的各种变化，从清脆到雄浑，从欢快到哀婉。中间由乐声联想到了陈后主、娥皇女英、石崇等历史典故，生出了怀古的伤感。最后诗人被演奏者的高超技艺打动，发出了“人间万事凭双手”的感慨，肯定了实干奋斗的价值。整首诗的内容层层递进，从描摹声音到抒发情感再到点明道理，逻辑非常清晰，普通读者很容易就能理解诗歌想要表达的内涵。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言歌行，诵读的时候每七个字为一句，停顿在第二个字和第四个字的后面，比如“何人/劚得/一片木，三尺/春冰/五音足”。读到描摹声音的句子时，语速可以稍微快一点，读出乐声起伏的感觉。读到怀古的部分时，语速要放慢，语气放低沉，读出伤感的感觉。读到最后“人间万事凭双手”的时候，语气要加重，读出肯定的感觉，最后两句要放缓，读出悠然的余味。按照这个节奏诵读，很容易就能感受到诗歌的韵律美。
句式仿写指导
这首诗最值得仿写的写法就是用多个具象的事物来比喻抽象的事物，比如把看不见摸不着的琵琶声比作珍珠落盘、虫鸣、雁叫、流水、敲鼓等大家熟悉的声音，一下子就让读者有了画面感。我们仿写的时候可以用来写其他抽象的东西，比如写琴声，就可以比作流水、清风、鸟鸣、珍珠滚落等声音。写香味的时候，可以比作蜂蜜、水果、青草、花朵的味道，这样写出来的内容会非常生动形象，比干巴巴的描述要吸引人很多。
名句写作应用
本诗里的“人间万事凭双手”是非常好用的写作名句，适合用在所有关于奋斗、实干、努力的主题里。比如写劳动主题的作文可以用：“古人说‘人间万事凭双手’，我们今天的幸福生活，都是一代代劳动者用双手打拼出来的。”写脱贫攻坚主题的作文可以用：“‘人间万事凭双手’，驻村书记带领乡亲们开山修路、种果树，把穷山沟变成了远近闻名的富裕村，靠的就是双手的努力。”写个人成长的作文也可以用：“‘人间万事凭双手’，只要肯付出努力，就一定能实现自己的目标。”用的时候直接放在开头或者结尾，都能给作文增色不少。