从萧叔子听弹琴，赋得三峡流泉歌
妾家本住巫山云，巫山流泉常自闻。
玉琴弹出转寥夐， 直是当时梦里听。
三峡迢迢几千里，一时流入幽闺里。
巨石崩崖指下生，飞泉走浪弦中起。
初疑愤怒含雷风， 又似呜咽流不通。
回湍曲濑势将尽，时复滴沥平沙中。
忆昔阮公为此曲，能令仲容听不足。
一弹既罢复一弹， 愿作流泉镇相续。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言歌行
创作背景
创作背景
本诗为唐代女诗人李冶所作，创作于中唐时期李冶在江浙参与文人聚会期间，席间听友人萧叔子演奏古琴曲《三峡流泉》，即兴创作此诗，属于限定题目的赋得诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言歌行属于古体诗的一种，起源于汉魏乐府，句式灵活，不限平仄押韵，适合抒情与铺陈描写，在唐代发展至鼎盛，是唐诗中重要的体裁类别。本诗是唐代七言歌行的典型代表作品，符合中唐歌行体的创作特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对萧叔子高超琴艺的由衷赞美，二是对《三峡流泉》琴曲意境的深度认同与喜爱，三是借阮咸知音的典故，表达与演奏者知音相惜的愉悦。历代主流解读均认可其描摹音乐的精妙与情感的真挚。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 寥夐：读作liáo xiòng，指空旷辽远的样子，这里形容琴音的清远辽阔。2. 迢迢：形容路途遥远绵长的样子，这里指三峡地域跨度广阔。3. 回湍：指回旋的湍急水流。4. 曲濑：指浅滩处弯曲的急流。5. 滴沥：形容水滴断断续续落下的细碎声音。6. 阮公：指西晋名士阮咸，字仲容，是“竹林七贤”之一。7. 镇：指长久、一直的意思，是唐代口语中常用的副词。8. 赋得：指古代集会时限定题目所作的诗，本诗限定题目为《三峡流泉歌》。
逐句白话释义
1. 我家本来住在巫山云深处，巫山的流泉声音我过去常常听到。2. 如今用玉琴弹奏出的流泉声音更加清远辽阔，简直就和我当年梦里听到的一模一样。3. 绵延几千里的三峡风光，一时间好像全都流入了幽静的闺房里。4. 巨石崩塌、山崖碎裂的声响仿佛从弹琴的指尖生出，飞泉奔涌、浪涛翻滚的声音好像从琴弦上腾起。5. 一开始怀疑是饱含风雷的怒吼声，又像是水流堵塞不通时呜咽的声响。6. 回旋的急流和浅滩的弯流势头快要穷尽的时候，时不时又传来平沙上水滴落下的细碎声音。7. 想起从前阮公创作了这首曲子，能让仲容听多少遍都不满足。8. 一曲弹完之后又接着弹一曲，我愿意化作流泉永远和这琴声相伴相随。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是唐代诗人李冶在听友人萧叔子弹奏《三峡流泉》古琴曲时创作的作品。2. 全诗开篇先铺垫自己早年熟悉巫山流泉的声音，为后文评价琴曲做铺垫。3. 中间部分用大量具象的比喻，把抽象的琴声转化为可见可感的三峡水流画面。4. 生动展现出琴曲节奏的变化，从激烈到平缓的完整过程。5. 结尾用阮咸创作此曲的典故，赞美这首琴曲本身的艺术魅力。6. 同时也表达了对萧叔子高超演奏技艺的由衷赞叹。7. 更流露出诗人与演奏者知音相惜的愉悦心情。8. 整首诗语言生动形象，情感真挚自然，是唐代描摹音乐的经典诗作。
跨学科 · 是什么
《三峡流泉》古琴曲音乐学
1. 《三峡流泉》是中国传统古琴名曲，属于山水类琴曲的代表作品。2. 相传这首曲子由西晋时期的名士阮咸创作，灵感来源于长江三峡的流水声音。3. 整首琴曲的节奏变化丰富，模拟了三峡水流从湍急到平缓的完整过程。4. 演奏时会用到古琴的散音、泛音、按音等多种技法，表现不同的水流声响。5. 这首曲子在唐代非常流行，经常出现在文人的聚会演奏中。6. 后世很多古琴谱都收录了这首曲子，流传至今还有不同的演奏版本。7. 它也是很多古琴学习者必学的经典曲目之一，有着很高的艺术价值。8. 本诗的创作也侧面证明了这首曲子在唐代的受欢迎程度。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读本诗时整体节奏要舒缓悠扬，贴合琴曲的意境。2. 开头两句“妾家本住巫山云，巫山流泉常自闻”要读得轻柔，带着回忆的语气。3. “三峡迢迢几千里，一时流入幽闺里”要稍作停顿，突出画面转换的惊喜感。4. “巨石崩崖指下生，飞泉走浪弦中起”要读得有力度，语速稍快，贴合诗句的磅礴气势。5. “初疑愤怒含雷风，又似呜咽流不通”要读出语气的变化，前半句有力，后半句放缓放轻。6. “回湍曲濑势将尽，时复滴沥平沙中”要读得越来越轻，模拟水流逐渐变小的感觉。7. 最后四句语速放缓，读出悠然神往的语气，表现对琴曲的喜爱。8. 每句七字的停顿一般为“四三”式，比如“巨石崩崖/指下生，飞泉走浪/弦中起”。
句式仿写指导
1. 本诗最有特色的句式是用具体的视觉画面比喻抽象的声音，可以模仿这个句式进行创作。2. 仿写的核心逻辑是“听到的声音+像+具体的视觉场景”，把无形的声音转化为有形的画面。3. 比如写听到鼓声，可以写“惊雷破云槌上起，万马奔腾鼓中来”。4. 写听到笛声，可以写“春风拂柳唇边出，落花飘飞管里生”。5. 仿写时要注意前后两句的对仗，尽量做到词性相对，平仄协调。6. 还要注意选择的视觉场景要和声音的特点高度契合，不能随意搭配。7. 这种句式适合用来描写各种声音，比如乐器声、自然声、人声等，能让描写更生动。8. 平时可以多观察身边的声音和对应的画面，积累仿写的素材。
名句写作应用
1. 核心名句“巨石崩崖指下生，飞泉走浪弦中起”适合用在描写演奏技艺高超的场景中。2. 比如写钢琴演奏会的作文，可以用这句话来形容演奏者弹出的激昂乐段。3. 也可以用在描写古筝、琵琶等弹拨乐器演奏的文章里，突出演奏者技法的娴熟。4. 还可以用在描写手工艺人技艺高超的场景，比如雕刻、刺绣等，表现指尖就能创造出震撼的作品。5. 用的时候要注意贴合语境，只要是描写通过手部动作创造出有冲击力的作品的场景都适用。6. 比如在作文里可以写：“那位琵琶演奏者指尖翻飞，真有种‘巨石崩崖指下生，飞泉走浪弦中起’的气势，在场观众无不看得入迷。”7. 这句话也可以用在赞美绘画、书法等艺术创作的文章里，表现创作者的精湛技艺。8. 日常写作中灵活运用这句名句，能让文章的语言更有文采，更有文化底蕴。
关联知识图谱
《三峡》（郦道元）同主题
1. 郦道元的《三峡》是南北朝时期描写长江三峡的经典散文作品。2. 本诗和《三峡》都以长江三峡的自然风光为描写核心，都抓住了三峡水流湍急、气势磅礴的特点。3. 《三峡》里“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”的描写，和本诗里“巨石崩崖”“飞泉走浪”的描写高度契合。4. 两首作品都展现了三峡独特的自然魅力，是描写三峡的经典文学作品。5. 阅读本诗的时候可以结合《三峡》的内容，更好地理解诗里描写的三峡流泉的特点。6. 两首作品虽然体裁不同，一个是散文一个是诗歌，但都有着很高的艺术价值。7. 后世很多描写三峡的文学作品都或多或少受到了这两部作品的影响。8. 两者的关联依据来源于三峡自然风光本身的共同特征，以及文学创作的传承关系。
《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》（李颀）同主题
1. 李颀的这首诗是唐代描写音乐的经典七言歌行作品。2. 和本诗一样，都是以听友人弹奏乐器为创作背景，都用大量比喻描摹抽象的琴声。3. 李颀诗里“空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴”的描写手法，和本诗的比喻手法高度相似。4. 两首作品都是唐代描摹音乐的名篇，展现了唐代音乐文化的繁荣。5. 阅读本诗的时候可以对比阅读李颀的这首作品，更好地理解唐代诗人描摹音乐的常用手法。6. 两首作品都用了历史典故来收尾，李颀用了蔡文姬的典故，本诗用了阮咸的典故。7. 两者的关联依据是同属于唐代音乐题材的七言歌行，创作手法和结构有很多共通之处。8. 这类作品也为后世研究唐代音乐提供了重要的文学史料。
名句 CLASSIC LINES
巨石崩崖指下生，飞泉走浪弦中起
该句以具象的视觉画面描摹抽象的琴声。
标签 TAGS
作者 POET
李冶 ？-784年
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