答豆卢居士春夜游东园见怀

春意赏不足,承夕步东园。

事表精虑远,月中华木繁。

开襟寄清景,遐想属空门。

安得纚芳屣,看君幽径萱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感闲适
创作背景
酬答友人赠诗
本诗为中唐时期僧人作者酬答友人豆卢居士寄赠的春夜游东园诗作而写,创作于春日夜游居所附近东园之后,属于友朋寄赠类酬答作品,创作动因明确,学界对创作背景无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属唐代近体诗范畴,每句五字,全诗共八句,对仗工整,格律严整。五言律诗成熟于初唐,在盛唐至中唐时期发展至鼎盛,是古典诗歌领域的核心体裁之一,历代文人创作成果丰富,文体地位稳固。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是春夜赏景时悠然自得的禅家闲适心境,无世俗杂念的澄澈意趣;第二层是对友人豆卢居士的真切牵挂,以及渴望与友人同游共赏清幽景致的期盼。两层情感交融,无浓烈悲喜,整体风格淡远冲和,为历代评注公认的核心情感脉络。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“承夕”,意思是趁着傍晚、入夜时分。第二个重点词是“华木”,指开着花的树木,春日里盛放的各类木本植物。第三个重点词是“空门”,这里指代佛教、禅理,是古典文学中对佛家的常见代称。第四个重点词是“纚芳屣”,纚是穿上的意思,芳屣指装饰精美的鞋子,这里指轻便的游鞋。第五个重点词是“萱”,指萱草,又名忘忧草,古典文学中常用来寄托闲适或者牵挂的情绪。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻异义,大众可以轻松掌握。
第一二句释义为:春天的景致怎么赏都不够,我趁着入夜的时光漫步到东园。第三四句释义为:脱离了世俗琐事的牵绊,思绪飘得很远,月光下开着花的树木长得格外繁茂。第五六句释义为:我敞开衣襟接纳这清美的夜景,悠远的遐思都寄托在禅理之中。第七八句释义为:什么时候才能穿上轻便的游鞋,去看你那边幽静小路边生长的萱草呢。所有释义都是直白的白话翻译,没有添加文学化修饰,符合大众通识认知。
全诗核心内容是作者春夜游览东园时的所见所感,先写自己趁着春夜出门赏景的契机,再写所见的月色花木的清幽景致,接着写自己赏景时生出的澄澈禅思,最后落脚到对友人豆卢居士的牵挂,盼望能够和友人一同赏景游玩。整首诗没有复杂的内容,情感平和淡远,很容易被大众理解和共情。
跨学科 · 是什么
萱草植物学
大家平时说的忘忧草就是萱草,是很常见的观赏植物,很多公园、路边都有种植。古人觉得萱草可以让人忘掉忧愁,所以常在诗里用萱草来表达闲适的心情,或者寄托对远方亲友的牵挂。萱草的花大多是橙黄色的,开放的时候很显眼,和诗里春天的时节也对得上。大家看到路边的萱草,就可以联想到这句诗里的意境,很有生活代入感。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平和,不要有太大的情绪起伏。第一二句“春意赏不足,承夕步东园”读的时候可以稍微轻快一点,体现出门赏景的愉悦感。第三四句“事表精虑远,月中华木繁”读的时候语速放慢,重音落在“远”和“繁”两个字上,体现景色的悠远和繁茂。第五六句“开襟寄清景,遐想属空门”读的时候语气要放轻,体现心境的澄澈平和。第七八句“安得纚芳屣,看君幽径萱”读的时候可以稍微带一点期盼的语气,重音落在“安得”两个字上。按照这个节奏诵读,就能很好地体现出诗的意境。
句式仿写指导
这首诗里的“开襟寄清景,遐想属空门”是非常经典的情景交融句式,结构是“动作+寄托对象,思绪+归属方向”,大家平时写作的时候可以模仿这个结构。比如写秋游的场景可以写“临风望秋山,归思属故园”,意思是迎着风眺望秋日的山,归家的思绪飘到了故乡。或者写夜读的场景可以写“伏案阅旧章,思接千年前”,意思是趴在桌子上读旧书,思绪连接到了千年以前。这个句式适用范围很广,不管是写景还是抒情都能用,仿写难度不高,很容易掌握。
名句应用场景
核心名句“开襟寄清景,遐想属空门”很适合用在描写户外散心、亲近自然的作文或者日常文案里。比如周末去公园散步,发朋友圈的时候就可以配这句诗,表达自己暂时脱离工作学习压力,放松心情的状态。或者写游记类作文的时候,描写自己看到优美自然景色的心境,也可以用这句诗来表达,能让文章更有文采。大家只要遇到放空自己、享受自然的场景,都可以用到这句诗,适配性很强。
关联知识图谱
《春夜喜雨》(杜甫)同主题
两首诗都是描写春夜景致的经典诗作,都以平和细腻的笔触刻画春夜的特色,情感都偏向平和愉悦,属于同主题的古典诗歌作品,大众认知度都比较高,对比阅读可以更好地体会不同诗人描写春夜的风格差异。

名句 CLASSIC LINES

开襟寄清景,遐想属空门
该句为全诗核心名句,直白展现了作者以澄澈心境接纳春日夜景、将悠远遐思寄托于禅理的状态。

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作者 POET

皎然 730-799
唐代诗僧、文学理论家、茶学家

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