岳中寄殷处士

出岳与入岳,前题继后题。

遍寻僧壁上,多在雁峰西。

近说游江寺,将谁话石梯。

相思立高巘,山下草萋萋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 隐逸
创作背景
南岳隐居寄友
本诗为齐己晚年隐居南岳衡山时期所作,是诗人寄赠同隐友人殷处士的酬赠作品,创作动因是诗人多次在衡山僧壁见到殷处士的题诗,又听闻友人近期游历江寺,触景生情写下此诗传递思念,学界对本诗创作时间无明确争议,普遍认定为齐己晚期作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句四十个字,押韵严格,对仗工整,是唐代文人酬赠诗的常见体裁。五言律诗起源于南朝齐永明时期,至初唐定型,盛唐后成为古典诗歌的主流体裁之一,历代创作成果丰富,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是诗人隐居衡山期间对友人殷处士的深切思念,第二层是诗人与同为隐士的殷处士之间寄情山水、远离尘俗的精神共鸣,整体情感冲淡平和、真挚深沉,无悲戚过度的表达,符合唐代诗僧的创作风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
岳:这里指南岳衡山。处士:古代对隐居不做官的贤人的称呼。僧壁:寺庙的墙壁,古代文人常于寺庙墙壁题诗。雁峰:衡山的回雁峰,为衡山七十二峰之首。巘:读音为yǎn,指山顶、高峰。萋萋:形容草长得茂盛的样子。大家可以结合诗句场景理解这些字词的含义,不需要记忆生僻典故。
逐句白话释义
第一二句是说我每次进出衡山,总能看到之前的题诗后面接着新的题诗。第三四句是说我走遍了衡山各个寺庙的墙壁,发现这些题诗大多是在回雁峰的西边写的。第五六句是说最近听说你去游历江边的寺庙了,不知道你会和谁一起聊起石梯的话题呢。第七八句是说我站在高高的山顶想念你,山脚下的草长得非常茂盛。所有翻译都采用最通俗的表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗写的是唐代诗僧齐己隐居衡山的时候,到处都能看到友人殷处士的题诗,又听说友人去了别的地方游历,于是站在山顶思念友人的事。全诗没有华丽的辞藻,都是日常见到的普通场景,却很真挚地写出了两个隐士之间互相理解、互相思念的感情。大家读的时候可以感受到那种平静又温暖的情绪,不需要过度解读复杂的深层含义。
跨学科 · 是什么
衡山回雁峰地理学
回雁峰是衡山七十二峰的第一座峰,位置在现在湖南省衡阳市的南部。大家平时听到的“衡阳雁去无留意”说的就是这座峰,相传北雁飞到这里就不再往南飞了,等到春天再飞回北方。现在回雁峰还是衡山的著名旅游景点,每年都有很多游客去参观。这个知识点是基础的地理常识,没有复杂的专业内容。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候语速要慢一点,整体语气要平和舒缓。断句可以参考:出岳/与/入岳,前题/继/后题。遍寻/僧壁/上,多在/雁峰/西。近说/游/江寺,将谁/话/石梯。相思/立/高巘,山下/草/萋萋。读最后两句的时候语气可以稍微放轻一点,带出思念的感觉就好,不用读得太悲伤。大家可以多练几遍,慢慢找到适合自己的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗的前两句“出岳与入岳,前题继后题”的句式,用两个相对的动作加前后关联的事物来写日常场景。比如可以写“上学与放学,前影接后影”,来写上学放学路上人很多的样子。也可以写“开卷与合卷,前痕叠后痕”,来写经常看书留下的痕迹。仿写的时候不用追求太华丽的辞藻,符合句式结构就行。
核心名句日常写作应用
大家平时写思念亲友的作文的时候就可以用“相思立高巘,山下草萋萋”这句诗。比如你站在高处想念远方的家人,就可以写“我站在老家的山顶望着爸妈打工的城市方向,忽然就懂了古人说的‘相思立高巘,山下草萋萋’是什么感觉”。也可以用在写春天景色的作文里,搭配思念的情绪使用,会让作文更有文采。
关联知识图谱
齐己《寄明月山僧》同作者|同主题
《寄明月山僧》也是齐己隐居衡山时期写给其他隐士友人的酬赠诗,风格和本诗一致,都是平淡真挚的表达,大家如果喜欢本诗的风格可以找来看。这是最基础的作品关联,没有复杂的学术内容。

名句 CLASSIC LINES

相思立高巘,山下草萋萋
清代《唐诗别裁集》评价本句“淡语情深,得隐士酬赠之体”。

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作者 POET

齐己 864-943
古代诗僧

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