题四明金鹅寺壁

吕岩 · 唐

方丈有门出不钥，见个山童露双脚。

问伊方丈何寂寥，道是虚空也不著。

闻此语，何欣欣，主翁岂是寻常人。

我来谒见不得见，谒心耿耿生埃尘。

归去也，波浩渺，路入蓬莱山杳杳。

相思一上石楼时，雪晴海阔千峰晓。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗

情感怀才不遇 · 怅惘 · 禅理

创作背景

游四明山金鹅寺访僧不遇题壁

本诗作于吕岩游方至浙东四明山金鹅寺期间，诗人前往拜访寺中住持高僧未得相见，听山童答语后有所体悟，遂作此诗题于寺壁之上，学界普遍认定创作于晚唐时期。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

杂言古体诗是古代诗歌体裁的一种，属于古体诗范畴，句式长短错落，没有严格的格律、平仄、押韵限制，创作自由度较高，在唐代较为流行。

情感 · 解读

全诗核心情感包含两层，一是拜访寺中高僧不得见的淡淡怅惘，二是听闻山童答语后对禅理的通透体悟，整体基调冲淡旷达，符合唐代游禅诗的典型情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 方丈：指佛寺中住持所居住的房间，也代指住持。2. 出不钥：出门不上锁，形容山寺清净无扰，没有防盗之忧。3. 寂寥：寂静空旷。4. 虚空：佛教术语，指空虚无实体的状态，这里代指禅理中的空性。5. 欣欣：欣喜愉悦的样子。6. 主翁：这里指金鹅寺的住持高僧。7. 耿耿：形容心中牵挂难以放下的样子。8. 杳杳：形容路途遥远、迷蒙看不清的样子。

逐句白话释义

1. 住持的方丈室有门却从来不上锁。2. 我看见一个小童子光着双脚在院中行走。3. 我问他方丈室为什么这么寂静空旷。4. 他说这里连所谓的虚空都不会停留。5. 听到这句话我心里无比欣喜。6. 这里的住持哪里是寻常的普通人。7. 我来拜访却没能见到他本人。8. 原本满怀敬仰的心仿佛蒙上了一层尘埃。9. 踏上归途的时候，眼前烟波浩渺。10. 回去的路通向遥远如仙境的四明山深处，雪后天晴海面开阔，千座山峰都沐浴在破晓的晨光里。

全诗核心主旨与内容概括

1. 这首诗记录了诗人前往四明山金鹅寺拜访高僧的完整经历。2. 诗人一开始看到山寺清净无扰的状态已经心生好感。3. 听到山童的答语后对禅理产生了深刻的体悟。4. 没能见到住持的怅惘情绪很快被通透的感悟消解。5. 归途所见的开阔景致进一步烘托了诗人旷达的心境。6. 全诗没有刻意说理，却处处暗含禅机。7. 整体风格冲淡自然，符合唐代游禅诗的典型特征。8. 核心表达了诗人对高深禅理的认同与向往。

跨学科 · 是什么

四明山地理特征地理学

1. 四明山位于浙江省东部，横跨余姚、鄞州、奉化等多个区县。2. 山脉平均海拔在700米左右，主峰海拔超过1000米。3. 山中常年云雾缭绕，植被覆盖率极高，景致清幽似仙境。4. 山脉东侧临近东海，天晴时站在高处可以眺望到东海海面。5. 冬季山区降雪较多，雪后放晴时山景明丽开阔，与诗中描写完全吻合。6. 四明山自古就是浙东知名的风景名山，佛道文化十分兴盛。7. 金鹅寺所在的北麓区域是古代游人行赏四明山的核心路线之一。8. 诗中描写的景致完全符合四明山冬季的实际气候与地貌特征。

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读写应用

基础诵读节奏指导

1. 诵读本诗时整体语速要放缓，语气要清淡旷远，不要有太强烈的情绪起伏。2. 七言句按照“二二三”的节奏断句，比如“方丈/有门/出不钥”。3. 三字句要读得短促轻快，比如“闻此语，何欣欣”每句后稍作停顿。4. 描写景色的收尾两句要读得开阔舒展，语调略微上扬。5. 整体重音放在“不钥”“虚空”“欣欣”“浩渺”“千峰晓”这几个关键词上。6. 诵读时要传递出诗人从疑惑到欣喜再到释然的情绪变化。7. 全诗诵读时长控制在1分钟左右最合适。8. 开头四句语气要平缓，贴合山寺清净的氛围。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“事-理-景”的三层结构来写日常感悟类短文。2. 先写自己遇到的一件小事，再写从事中得到的感悟，最后用一句景物描写收尾。3. 也可以仿写本诗中自问自答的句式来增强内容的感染力。4. 比如可以写“问君近日何开怀，道是无事一身轻”这样的句子。5. 仿写时不需要严格遵守格律，只要语句通顺自然就可以。6. 重点学习本诗用景物收尾烘托情绪的写作手法。7. 日常写随笔、日记都可以用到这种写作结构。8. 这种写法能让普通的日常记录更有画面感和余味。

核心名句日常写作应用

1. “雪晴海阔千峰晓”这句可以用来描写雨过天晴、困境过去之后的开阔心境。2. 比如写自己克服了学习上的困难之后的感受就可以用到这句。3. 也可以用来描写冬天雪后登山看到的开阔美景。4. 写游记类作文的时候引用这句能提升文章的文化底蕴。5. 还可以用来送给遇到挫折的朋友，鼓励对方走出困境后就能看到开阔的风景。6. 写新年祝福的时候也可以用这句来表达对未来的美好期许。7. 这句的适用场景非常广泛，不管是写景还是抒情都很合适。8. 引用的时候不需要额外解释，大多数读者都能理解这句的意思。

关联知识图谱

贾岛《寻隐者不遇》同主题

1. 两首诗都是写拜访世外高人没有遇到的经历。2. 两首诗都通过童子的回答来侧面烘托主人公的性格特质。3. 两首诗的整体基调都是冲淡自然，暗含通透的人生感悟。4. 两首诗都用简短的篇幅传递出了丰富的余味。5. 都属于中国古典诗歌中“访隐不遇”的经典作品。6. 适合放在一起对比阅读，加深对这类主题诗歌的理解。7. 两首诗的创作时间都在唐代，文化背景高度一致。8. 都对后世同类主题的创作产生了深远的影响。

名句 CLASSIC LINES

雪晴海阔千峰晓

该句以开阔明丽的雪景山景收束全诗，意境旷远澄澈。

标签 TAGS

怀才不遇怅惘禅理历史学地理学

作者 POET

吕岩

唐代道家诗人，民间传说中的八仙之一吕洞宾