语文核心知识
重点字词释义
缓箭指飞行速度很慢的箭,这里是说萧瑀拉弓的力量不足,射出去的箭没有足够的动力。驭是操控、拉的意思,弱手指的是萧瑀臂力不够,拉不动硬弓。翻复下指的是箭本来想往高处飞,反而调头向下掉落。应西还更东是说本来瞄准西边的靶子,箭反而偏到了东边的方向。著地就是落到地上,擎空是举着空的弓,没有箭可以射了。宋公指的是当时封宋国公的大臣萧瑀。
逐句白话释义
第一句写急促的风吹着飞得很慢的箭,很容易就把箭吹偏了方向。第二句写力量不够的手操控着很硬的弓,根本拉不开足够的幅度。第三句写本来想往高处射,结果箭反而往下掉落。第四句写本来瞄准西边的靶子,箭反而飞到了东边的方向。第五句写射了十次,全部都落到了地上,没有一次中靶。第六句写两只手举着空弓,什么收获都没有。第七句故意设问,问是谁做出这么好笑的事情。第八句揭晓答案,原来就是宋国公萧瑀。
核心主旨概括
这首诗是欧阳询在宫廷宴饮的场合,即兴创作的调侃作品。全诗围绕萧瑀射箭屡射不中的窘态展开描写,风格直白诙谐,没有严肃的教化意义,纯粹是宴饮场合的助兴玩笑。整首诗读起来轻松有趣,能让人感受到当时宴饮上欢乐放松的氛围,也能看出初唐君臣之间比较宽松的互动关系。
读写应用
诵读指导
这首诗是五言诗,每句按照二二三的节奏断句就可以。读的时候语气要轻松活泼,带着一点调侃的感觉,不要太严肃。前六句可以稍微放慢语速,突出萧瑀射箭的窘态,最后两句设问和揭晓答案的时候可以稍微加重语气,突出喜剧效果。整体的诵读速度可以比读正式的诗歌稍快一点,符合诙谐的风格。
句式仿写指导
这首诗前四句用了前后反差的对仗句式,前两个字和后三个字形成对比,很有画面感。我们仿写的时候可以先找两个有反差的事物,比如“骤雨打娇花”“轻舟过重山”“慢车赶远路”这类结构。先写外界的环境或者条件,再写主体的状态,前后形成反差,就能写出和原诗结构类似的句子。仿写的时候要注意前后内容的关联,反差要明显,读起来才会有意思。
名句应用指导
“十回俱著地,两手并擎空”这句诗可以用来形容做事情屡试屡败,最后什么收获都没有的情况。比如我们写作文的时候,写自己尝试做手工失败了很多次,最后什么都没做成,就可以用这句诗来调侃自己。或者写运动会上同学投篮多次都没中,也可以用这句诗来形容当时的场景。用的时候要注意场合,一般是比较轻松的语境,不要用在很严肃的场合。