语文核心知识
重点字词注释
底事的意思是何事、为什么。纡组绶里的组绶是古代官员系官印的丝带,这里代指做官。耽泉石的耽是沉溺、喜爱的意思,泉石代指山水归隐生活。佳人在这里指送别的宴席上的歌女。新燕是指来年春天归来的燕子,古人常托燕子传递书信。这些字词都是宋代诗词中的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
上天难道是没有感情的吗?上天也懂得多留客人一阵。春天已经渐渐变暖了,早上为什么还飘着细碎的雪呢。你春天过后就要回朝中做官,我应该回到家乡沉溺于山水之中。只怕以后拿着酒杯忽然想起对方的时候,已经被高山云雾隔开了。世上的事,都很难说准。人就算身体健康,头发也总会变白。为什么要推辞再喝醉一次呢,这样的欢乐时光很难遇到。想要对着歌女诉说离别的愁绪,泪珠已经先凝在了眼眶里。只不要等来年新燕飞回来的时候,断了书信往来。
核心主旨与内容概括
这首词写的是苏轼在正月十三送别友人文安国回朝的场景。当时苏轼被贬在黄州,看到友人可以回朝任职,想到自己的处境,心里既舍不得友人离开,也感慨人生的变化无常,还生出了想要归隐山林的想法。整首词的感情非常真挚,没有华丽的修饰,却很打动人,把送别的不舍和自己的人生感受结合在了一起。
读写应用
基础诵读指导
读这首词的时候整体语速要偏慢,带着低沉的感情。开头“天岂无情”要稍作重读,读出反问的语气。“尚飘轻雪”后面稍作停顿。上阕结尾“云山隔”三个字要拖长一点,读出怅惘的感觉。下阕“浮世事,俱难必。人纵健,头应白”这几句要读得舒缓沉重,读出感慨的语气。最后“音书绝”三个字要读得轻一点,带着期盼的感觉。
基础句式仿写指导
可以学习“天岂无情,天也解、多情留客”的拟人句式,把没有感情的事物赋予人的情感。比如写下雨的场景可以写“雨岂无意,雨也解、润物无声”,写秋风的场景可以写“风岂无愁,风也解、吹落秋思”。这种先反问再肯定的拟人句式,能让表达更有感染力,比直接描写事物更生动。
名句写作应用指导
“浮世事,俱难必。人纵健,头应白”这句话可以用在感慨时光流逝、人生无常的作文里。比如写和久别重逢的朋友聚会的时候,可以写“多年未见,大家都变了模样,真可谓‘浮世事,俱难必。人纵健,头应白’,过去的时光再也回不来了”。也可以用在珍惜当下的主题作文里,提醒人们要珍惜眼前的时光和身边的人。