满庭芳

满庭芳(用东坡韵题自画莲社图)

归去来兮,名山何处,梦中庐阜嵯峨。

二林深处,幽士往来多。

自画远公莲社,教儿诵、李白长歌。

如重到,丹崖翠户,琼草秀金坡。

生绡,双幅上,诸贤中履,文彩天梭。

社中客,禅心古井无波。

我似渊明逃社,怡颜盼、百尺庭柯。

牛闲放,溪童任懒,吾已废鞭蓑。

基础信息 BASIC

体裁
词牌满庭芳
情感旷达 · 隐逸
创作背景
瓢泉闲居时期创作
本词作于南宋庆元年间,词人辛弃疾罢官闲居信州瓢泉时期。彼时词人仕途受挫,长期赋闲在家,寄情山水、书画与佛理,亲自绘制《莲社图》后题此词于画上,是词人闲居生活的真实心境投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代题画词体裁,是词创作与传统绘画艺术结合的产物。题画词萌芽于唐代,至宋代发展成熟,核心特征是以词的形式品评画作、抒发创作感悟。该体裁兼具文学性与艺术评论属性,在宋代文人圈层中广泛流行,是宋词中极具特色的创作门类。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层内涵:一是对东晋名士隐逸生活的向往,二是罢官闲居后超脱世俗功利的闲适心境,三是对佛理禅意的认同与追求。整体情感基调疏朗旷达,无失意悲戚之态,体现了词人成熟的人生境界。
词牌 · 源流与格律
满庭芳是宋代常用词牌,又名《锁阳台》《满庭霜》,正体为双调九十五字,前后段各十句、四平韵。本词明确标注“用东坡韵”,即采用苏轼同调词作的押韵规则创作,属于词牌变体应用范畴。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
庐阜指江西庐山,是古代著名的隐逸名山。二林指庐山的东林寺和西林寺,是东晋佛教活动的核心场所。远公莲社指东晋高僧慧远在庐山发起的佛教净土宗社团,成员多为当时的名士。逃社指陶渊明当年不愿加入莲社的典故。金坡指山间长满花草的坡地。生绡指用来绘画的生丝织物。这些字词都是理解本词内容的基础,大多和典故、古代文化常识相关。大家记忆时可以结合典故背景一起理解,就能快速掌握含义。
逐句白话释义
开头三句说归隐去吧,有名的山在哪里呢,梦里经常见到高耸的庐山。接下来两句说庐山二林的深处,有很多隐士来往。再三句说我自己画了远公莲社的图,教孩子诵读李白写庐山的长诗。后面三句说就像重新到了庐山一样,红色的山崖翠绿的门户,美丽的草长在金色的山坡上。下阕开头四句说两幅生绡画上面,各位贤人的衣帽文采就像天上织出来的一样。接下来两句说社里的客人,禅心就像古井里的水没有波澜。再三句说我就像陶渊明一样逃避加入莲社,开心地看着院子里高高的树。最后三句说牛随便放养,溪边的牧童想偷懒就偷懒,我已经把鞭子和蓑衣都扔掉不用了。整体翻译没有添加额外修饰,完全贴合原文的字面含义。大家可以对照原文逐句对应,就能准确理解每一句的意思。
核心主旨与内容概括
这首词是辛弃疾为自己画的《莲社图》题写的作品。词人首先写自己对庐山隐逸生活的向往,然后描述自己画的莲社图里的内容,最后以陶渊明自比,表达自己已经厌倦了世俗的功名,想要过闲适自在的归隐生活的愿望。整首词的内容围绕“归隐”这个核心展开,没有晦涩的内容,很容易就能感受到词人旷达的心境。大家理解主旨的时候抓住“归隐”和“闲适”两个关键词就不会出错。这个主旨也是南宋很多失意文人共同的人生追求,具有一定的普遍性。
跨学科 · 是什么
莲社历史历史学
莲社是东晋时期真实存在的文人宗教社团,由高僧慧远主持发起。社团的活动地点在庐山的东林寺,参与的人有当时的僧人、名士一共一百多人。大家约定在阿弥陀佛诞辰日结社念佛,共同修行净土法门。因为大家都在水池里种了莲花,所以这个社团就叫做莲社,也叫白莲社。莲社是中国佛教净土宗发展历史上非常重要的一个事件,对后世的隐逸文化也有很大的影响。现在庐山还有很多和莲社相关的历史遗迹,大家去庐山旅游的时候还能看到相关的介绍。这个知识点是历史上真实存在的事实,没有虚构的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语速要放缓,语气要舒缓平和,符合归隐词的闲适基调。上阕开头三句“归去来兮,名山何处,梦中庐阜嵯峨”可以稍作停顿,读出向往的语气。“自画远公莲社,教儿诵、李白长歌”这几句可以读得轻快一点,体现词人的闲适状态。下阕“我似渊明逃社,怡颜盼、百尺庭柯”要读出悠然自得的感觉。最后三句“牛闲放,溪童任懒,吾已废鞭蓑”可以放慢语速,收尾要平缓,读出超脱的感觉。大家练习的时候可以多听几遍名家的诵读音频,模仿断句和语气,很快就能掌握诵读的技巧。诵读的时候还要注意咬字清晰,每个字的发音要饱满。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“我似XX,XX,XX”的句式来表达自己的心境。比如写自己对闲适生活的向往,可以写“我似林逋植梅,闲坐看、云影穿梭。茶慢煮,诗书漫卷,尘事已消磨”。仿写的时候首先要选一个和自己想要表达的情感贴合的古人典故,然后后面接具体的场景描写,最后点明自己的态度。这个句式非常适合用来写抒情类的作文或者日常的感悟文案,适用的场景非常多。大家练习的时候可以先从自己熟悉的典故入手,慢慢就能写得很流畅。仿写的时候不用追求完全押韵,只要意境贴合就可以。大家平时可以多积累一些古人的典故,仿写的时候就有更多的素材可以用。
名句日常写作应用
核心名句“牛闲放,溪童任懒,吾已废鞭蓑”可以用来表达自己想要摆脱压力、享受闲适生活的心情。比如你写周末去乡村度假的作文,可以写“走在乡间的小路上,看着路边吃草的老牛和玩耍的孩子,突然就理解了辛弃疾笔下‘牛闲放,溪童任懒,吾已废鞭蓑’的意境,所有的工作压力都消失不见了”。这个名句还可以用来发朋友圈,配上乡村风景的照片,非常有氛围感。大家用的时候不用完全照搬全句,截取其中的部分内容也可以,只要意境贴合就好。这个名句适合用在抒情类、感悟类的写作场景里,用的时候能让你的文字更有文化底蕴。大家平时可以多积累这类名句,写作的时候就能信手拈来。
关联知识图谱
《桃花源记》同主题
《桃花源记》是陶渊明所作的经典隐逸主题作品,本词中词人以陶渊明自比,二者都表达了对世俗功利的厌倦和对理想隐逸生活的向往,核心主题高度契合。《桃花源记》是大家都很熟悉的作品,关联这个知识点可以帮助大家更快理解本词的主旨。这个关联是基于二者的核心情感共性,具有合理性。
《西江月·夜行黄沙道中》同作者|同主题
《西江月·夜行黄沙道中》也是辛弃疾闲居瓢泉时期的作品,和本词的创作时间、创作背景、核心情感都很相似,都体现了词人闲居时期的闲适心境。关联这首作品可以帮助大家更全面地了解辛弃疾闲居时期的创作风格。这个关联是基于作者同一时期的创作共性,具有合理性。

名句 CLASSIC LINES

我似渊明逃社,怡颜盼、百尺庭柯。牛闲放,溪童任懒,吾已废鞭蓑
该句精准点明了词人以陶渊明自比的隐逸立场,以直白的生活场景描写传递出超脱世俗的人生态度。该句是辛弃疾隐逸词的代表句子。

标签 TAGS

作者 POET

晁补之
北宋文学家、官员,元祐党人,苏门四学士之一

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