语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原作用韵的次序和韵脚创作唱和作品。飞泉鸣玉珮是形容山间瀑布落下的声音像佩戴的玉饰碰撞发出的清脆声响。粼粼形容水波清澈闪亮的样子。解巾指摘下头巾,这里指卸下官场的正式装束,放松自在。濯十年尘指清洗十年奔波官场沾染的尘俗之气。逡巡原指徘徊犹豫,这里指时光流逝得非常快。坐中宾指宴会上的宾客。衰鬓指稀疏变白的鬓角,代指年华老去。
逐句白话释义
半山腰的飞泉倾泻而下,声响如同玉佩碰撞般清脆悦耳。回旋的水波倒流翻卷,水面泛着粼粼的清光。我暂且摘下头巾,用这清澈的泉水洗去十年官场的尘俗。青山见了应该会觉得奇怪吧,这般曲水流觞的雅事已经很久没人来做了。要享受行乐的乐趣还得靠贤明的太守您呀,美好的风光转眼就会消逝。我不介意常来做您座上的宾客。只是担心如果花儿懂得嘲笑人的话,我这满头花白的鬓发实在配不上这明媚的春光。
核心主旨与内容概括
这首词是词人春日与友人同游法华山、参加曲水宴饮时的次韵唱和之作。上片先描绘法华山半山飞泉、曲水粼粼的春日美景。接着写自己见此清景,不由得产生洗去宦尘的畅快之感。又以青山“怪久无人”的拟人写法,暗点这次雅集的难得。下片先表达对东道主葛鲁卿的赞许,直言春光易逝,行乐需及时。再表明自己愿意常来赴宴的愉悦心情。最后以花若解笑、衰鬓不宜春的自嘲,透出年华老去的淡淡怅惘。整体情感明快疏朗,没有过分的感伤情绪。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词整体节奏要舒缓明快,符合春日游赏的轻松氛围。上片前两句写景,语速稍慢,“鸣玉珮”“粼粼”两个词可以稍作重读,突出景色的清丽。第三句“解巾聊濯十年尘”要读得舒展,体现出放松畅快的情绪。第四五句“青山应却怪,此段久无人”可以带点俏皮的语气,读出拟人化的趣味。下片前两句“行乐应须贤太守,风光过眼逡巡”要读得恳切,体现对友人的赞许和对时光易逝的感慨。第三句“不辞常作坐中宾”要读得爽朗,体现愉悦的心情。最后两句“只愁花解笑,衰鬓不宜春”要读得平和,带点淡淡的自嘲,不要过于沉重。整体语调要清新自然,符合叶梦得词作清旷的风格。
基础句式仿写指导
这首词上片开篇用比喻手法写景物声响的写法非常适合仿写。首先可以先选取一个有声音的自然景观作为描写对象。然后用人们熟悉的美好器物的声响来比喻景观的声音。比如写风吹竹林的声音,可以说“风过竹林鸣环佩”,和原句的比喻手法一致。第二句接着写视觉景观,对应原句的“回波倒卷粼粼”。可以写与前一个景观相关的视觉细节,比如竹林下的溪流,就可以写“溪面摇碎金鳞”。仿写时要注意前后两句的感官搭配,前句听觉后句视觉,形成呼应。还要注意句式的对仗感,原句两句都是七字+六字,仿写时可以参考这个句式节奏。
名句日常写作应用
“山半飞泉鸣玉珮,回波倒卷粼粼”这句适合用来描写山间水景的作文场景。比如写春游登山见到瀑布的游记作文,就可以用这句来开篇,引出自己看到的景观。也可以用在描写山水风光的抒情散文里,提升文字的雅致感。“只愁花解笑,衰鬓不宜春”这句适合用来表达年华老去的淡淡感慨的写作场景。比如写春日赏花,回忆过往时光的随笔,就可以用这句来表达自己的心境。使用的时候要注意场景的适配,不要用在过于欢快或者过于悲伤的内容里。这句带有的自嘲式的旷达感,非常适合表达中年人面对春日的复杂情绪。日常写作中引用这两句,能让文字更有古典韵味,也能更含蓄地表达情绪。