语文核心知识
重点字词注释
“跳珠”是对雨滴的比喻,形象写出雨滴飞溅的灵动状态。“阑槛”指建筑的栏杆,是古典诗词中常见的登高凭靠意象。“凭虚”意为凌空,这里指登高凭栏时仿佛置身半空的感受。“绛阙清都”是道家传说中神仙居住的宫殿,用来指代景致清丽宛如仙境。“王摩诘”是唐代诗人王维的字,王维同时擅长山水画,被后世誉为“诗中有画,画中有诗”。“芙蕖”是荷花的古称,是夏季常见的水生观赏花卉。“知章”是唐代诗人贺知章的名字,贺知章晚年辞官归隐,是古代隐逸文人的代表人物。“鉴湖”是贺知章归隐时唐玄宗赐给他的居所周边的湖泊,后世成为隐逸居所的代称。
逐句白话释义
像跳动的珍珠一样的雨停下之后,风刚刚安静下来。我倚靠在栏杆上,仿佛置身在半空之中。像神仙居住的清都绛阙一样的清丽景致,原来就藏在仙人的碧玉壶里。要是能把已经去世的王维从九泉之下叫起来,一定要让他把眼前的这番景致画成新的图画。眼前绵延十里的荷花盛放的美景,真希望能把这片地方赐给像贺知章那样的我,当作归隐的鉴湖。
核心主旨与内容概括
这首词是南宋词人周紫芝的作品。描写了他雨后到玉壶轩游赏时看到的清丽景致。开篇先点明雨后风停的时节环境,再写登高所见的空灵景色。将眼前的美景比作仙境,突出了景致的清新脱俗。下片借用王维和贺知章的两个典故,既夸赞了眼前景色美到可以入画的程度,也表达了自己向往闲居隐逸生活的情志。整首词风格清丽明快,情感真挚自然。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语气要轻快柔和,体现出闲适的情绪。第一句“跳珠雨罢/风初静”在“雨罢”后面稍作停顿。第二句“阑槛/凭虚”在“阑槛”后面停顿,拖长“凭虚”的读音,表现出空灵的感受。第三四句“绛阙/清都。只在/仙人/碧玉壶”节奏稍慢,读出赞叹的语气。下片第一二句“九原唤起/王摩诘,画作/新图”节奏明快,体现出欣喜的情绪。最后两句“十里/芙蕖。乞与/知章/老鉴湖”语调放缓,读出向往的感觉。整体语速不要过快,每句末尾的韵脚可以适当拖长,增强韵律感。注意要读出作者看到美景后的愉悦和松弛的状态。
基础句式仿写指导
可以仿写本词开篇用比喻点明时节景物的句式。比如可以写“飞絮风停春渐晚,陌上闲行”。先用具象的比喻点明景物特点,再点明人物的动作。也可以仿写本词用典抒情的写法。在写自己对某种美景的喜爱时,引用相关的古人典故。比如写喜爱菊花,可以引用陶渊明的典故。仿写的时候要注意句式的长短和节奏,和原词的韵律感保持一致。不用刻意追求晦涩的用词,自然流畅即可。
核心名句日常写作应用
“跳珠雨罢风初静”可以用来描写夏日雨后初晴的场景。比如写夏天的作文,写到下完雨风停了的景色就可以用这句话。“十里芙蕖”可以用来描写大片荷花盛放的美景。比如去西湖、大明湖看荷花之后写游记,就可以用这个词来形容荷塘的景色。“乞与知章老鉴湖”可以用来表达自己对美好闲居生活的向往。比如写关于理想生活的作文,就可以引用这句话来体现自己对恬淡生活的追求。这些句子也可以用在日常发朋友圈的文案里,增添文采。引用的时候要注意符合场景,不要和语境冲突。