眼儿媚·玉京曾忆昔繁华

诵读这首词的时候，首先要注意断句，上阕的断句是“玉京/曾忆/昔繁华。万里/帝王家。琼林/玉殿，朝喧/弦管，暮列/笙琶”。下阕的断句是“花城/人去/今萧索，春梦/绕胡沙。家山/何处，忍听/羌笛，吹彻/梅花”。读上阕的时候语气要平缓，带着一点回忆的感觉，语速可以稍微慢一点。读下阕的时候语气要变得沉重、悲凉，语速可以再放慢一点，最后三句要读得有停顿，把那种痛苦的感觉表现出来。诵读的时候不要喊，要用比较低沉的声音来读效果更好。

这首词最适合仿写的是今昔对比的结构，上半部分写过去的美好场景，下半部分写现在的萧瑟场景，形成强烈的反差。比如我们可以仿写自己家乡的变化，上半部分写小时候家乡的热闹场景，下半部分写现在年轻人都走了之后的冷清场景。也可以仿写校园的变化，上半部分写上学时的热闹，下半部分写毕业之后回到校园的冷清。仿写的时候不需要刻意追求押韵，只要把今昔对比的结构用对就可以。这种写法非常适合用来写怀旧类的短文，能够很容易突出情感。

“家山何处，忍听羌笛，吹彻梅花”这句名句，适合用在表达思乡、怀念故土的作文里。比如写自己远离家乡在外读书或者工作，听到家乡的音乐、吃到家乡的食物的时候，就可以用这句来表达自己的思乡之情。也可以用在写爱国主题的作文里，用来表现国家破败时人们的痛苦，提醒大家要珍惜现在的和平生活。用的时候不需要改动原句，直接引用就可以，能够很好地提升作文的感染力。比如写“春节不能回家的时候，听到远处传来熟悉的家乡小调，我忽然就理解了宋徽宗那句‘家山何处，忍听羌笛，吹彻梅花’里的思乡之苦”。