贺新郎·寄李伯纪丞相

读这首词的时候整体语气要慷慨苍凉，读出爱国的悲壮感。开头“曳杖危楼去”要读得舒缓，表现出词人登高的动作。“斗垂天、沧波万顷，月流烟渚”要读得开阔，拉长字音展现景色的辽阔。“怅望关河空吊影”要读得低沉，表现出惆怅的情绪。下阕“十年一梦扬州路”要读得沉重，带一点感慨的语气。“要斩楼兰三尺剑，遗恨琵琶旧语”要读得激昂，表现出悲愤的情绪。最后“风浩荡，欲飞举”要读得高昂有力，收尾上扬，展现出壮志。每句的断句按照词的格律来，四字句、七字句的停顿要清晰。

这首词里的景情结合句式可以用来仿写。先写登高所见的景色，再抒发内心的情感。比如可以先写“独立高岗去。雁横空、霜林千亩，风卷残云”，先写登高的景色，再引出自己的情绪。也可以仿写用典故抒发志向的句式，比如“要斩楼兰三尺剑，遗恨琵琶旧语”，用历史典故表达自己的志向和遗憾。仿写的时候要注意先景后情的逻辑，景色要符合自己想要表达的情绪。可以选自己熟悉的历史典故，贴合自己要表达的主题。不用刻意追求文言的用词，用现代文也可以仿写这个结构。

“要斩楼兰三尺剑，遗恨琵琶旧语”可以用来写表达报国志向、反对妥协的文章。比如写爱国主题的作文的时候，可以用这句来表达自己想要为国家做贡献的决心。也可以用在写反对霸凌、坚持正义的主题的文章里。比如“我们每个人都要有‘要斩楼兰三尺剑’的勇气，面对不公敢于站出来，不要留下‘遗恨琵琶旧语’的遗憾”。“风浩荡，欲飞举”可以用来写鼓励人奋发向上的文章。比如写毕业寄语、励志主题的作文的时候都可以用。比如“在新时代的浪潮里，我们青年一代应当有‘风浩荡，欲飞举’的豪情，努力拼搏实现自己的理想”。这些名句的适用场景很广，能增加文章的文化底蕴。