江行无题一百首 九十五

湖口分江水,东流独有情。

常时好风物,谁伴谢宣城。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感崇敬
创作背景
贬谪江行途中创作
本诗是《江行无题一百首》的第九十五首,为钱珝唐昭宗乾宁年间被贬为抚州司马,赴任沿长江行船途经湖口时所作,组诗均为旅途即景抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,是唐代盛行的短制诗歌体裁,每首四句,每句五字,格律要求严格,在唐代山水诗创作中应用广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对湖口明丽江景的喜爱赞赏,二是对南朝山水诗人谢朓的追慕敬仰,三是旅途中无人共赏美景的孑然寂寥。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是湖口,指的是鄱阳湖汇入长江的交汇端口,是地理专属名称。第二个重点词是谢宣城,指南朝时期的诗人谢朓,他曾经担任过宣城太守的职务,因此后世用这个别号称呼他。第三个重点词是分江水,指的是长江水在这里和鄱阳湖水汇合后形成分流的状态。第四个重点词是常时,意思是平日里、平素的时候。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义内容。大家记忆的时候可以结合诗句的场景来记,效率会更高。比如提到谢宣城,就可以联想到诗人站在江边怀念前贤的画面。提到分江水,就能立刻想到湖口的独特地理景观。
逐句白话释义
第一句的意思是,在湖口这个地方,长江和鄱阳湖的水流交汇分流。第二句的意思是,向东流淌的江水好像独自有着深厚的情意一般。第三句的意思是,平日里这里的风光景物就十分优美宜人。第四句的意思是,现在又有谁能陪伴像谢朓那样的贤才一同欣赏这美景呢。整段释义都是直白的内容翻译,没有加入额外的文学修饰。大家可以对照原文逐句对应理解,就能快速掌握诗的表面意思。如果有不明白的地方,可以结合重点字词的注释来补充理解。这样通读一遍之后,基本就能理清诗句说的是什么内容了。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在坐船沿长江旅行的时候,路过湖口所作的即景抒情小诗。诗人首先描写了自己眼前看到的江水分流的独特景观,把自己的喜爱之情投射到东流的江水之上。之后他看着眼前优美的风光,不由得想到了擅长写山水诗的前贤谢朓。他感慨这么好的风景,却没有志同道合的人陪伴自己一同欣赏,也生出了对谢朓的追慕之情。整首诗的内容非常简洁,情感也比较平和,没有过于浓烈的悲喜情绪。大家读的时候能感受到一种淡淡的怅惘,还有诗人对自然风光的喜爱。这种以小见大的短诗,很适合用来体会唐代山水绝句的特点。多读几遍就能感受到其中的韵味。
跨学科 · 是什么
湖口的地理特征地理学
这个知识点对应的诗句是“湖口分江水”。湖口是长江和鄱阳湖的交汇点,鄱阳湖的水在这里注入长江,形成了明显的水流分界现象。这是一种很常见的自然地理景观,不同水系的水因为含沙量等差异,交汇时会出现清晰的分界线。大家去湖口旅游的时候,天气好的话就能清晰看到这种分界的景观。这种景观也是湖口最具代表性的自然特色,很多人都会专门前去观赏。现在湖口也依托这个独特的地理景观,开发了相关的文旅项目。大家了解这个知识点之后,再读这句诗就会有更直观的感受。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
这首诗是五言绝句,诵读的时候每句按“二三”的结构断句就可以。第一句“湖口/分江水”,读的时候语气平稳,突出地点的交代。第二句“东流/独有情”,读的时候语气稍微柔和一点,带一点喜爱的感觉。第三句“常时/好风物”,读的时候语气舒展,带出对风景的赞赏。第四句“谁伴/谢宣城”,读的时候语气稍微放低,带一点淡淡的怅惘感。整首诗的诵读速度不要太快,保持平缓的节奏就可以。大家可以多读几遍,慢慢体会其中的情感变化。熟练之后就能读出诗里的韵味了。
基础句式、修辞仿写指导
大家可以模仿本诗前两句“湖口分江水,东流独有情”的句式来创作。这个句式的结构是“景物+动作,景物+情感”,先写具体的景物特征,再赋予景物人的情感。比如我们写秋天的枫叶,可以写“山畔飘枫叶,临风独有情”。比如我们写海边的浪花,可以写“岸畔翻浪影,拍岸独有情”。仿写的时候首先要选好自己熟悉的具体景物,抓住景物最突出的特征来写。然后把自己的情感投射到景物身上,让景物显得有温度。大家可以多尝试几个不同的景物,慢慢就能掌握这种写法。这种写法很适合用来写日常的写景小片段。
核心名句的日常写作应用场景与示例
“湖口分江水,东流独有情”这句诗适合用在描写江河交汇景观的游记类作文里。也适合用在表达自己对某个地方的特殊喜爱之情的抒情类文章里。比如大家写去湖口旅游的游记,就可以这么用:“站在湖口的岸边远眺,真的能感受到‘湖口分江水,东流独有情’的意境,两种水流交汇的画面太震撼了。”比如大家写自己对家乡河流的喜爱,也可以化用这句诗:“村口的小河绕着村庄缓缓流淌,真有几分‘村畔分溪水,环村独有情’的感觉。”大家用的时候既可以直接引用原句,也可以根据自己的写作场景适当化用。这种现成的名句用在作文里,能让文章更有文化底蕴。大家平时可以多积累这类名句,写作的时候就有更多素材可用。
关联知识图谱
苏轼《石钟山记》同主题
《石钟山记》是苏轼途经湖口石钟山时所作的散文,和本诗一样都以湖口的自然景观为描写对象,都表达了作者对湖口风光的独特感受。两篇作品都属于湖口相关的经典文学创作,是了解湖口地域文化的重要文学资料。大家读完本诗之后可以去读《石钟山记》,能更全面地了解湖口的自然和人文特色。这两部作品的创作时间虽然相隔几百年,但对湖口景观的描写都非常真实生动。

名句 CLASSIC LINES

湖口分江水,东流独有情
该句是本诗核心名句,精准刻画了湖口江水分流的独特地理风貌,以拟人手法赋予江水情感,语言凝练自然,后世多被用于描写江河交汇景观的文学创作中。

标签 TAGS

作者 POET

钱珝
唐代官员、诗人

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