语文核心知识
重点字词注释
“泥沙”在这里比喻底层困境,没有出头的机会。“旅食”指在外地漂泊谋生,没有固定的居所和职业。“蹭蹬”形容路途不顺,这里指仕途失意,没能实现抱负。“敛袂”是整理衣袖的动作,代指辞官或放弃追求返回故乡。“清嘉”是清新美好的意思,用来形容秋天的风月景色。“丘壑”指山水林泉的隐居之地。“夷狄”是古代对中原以外少数民族的称呼,这里指入侵的金国军队。“黄花”就是菊花,古代常在重阳节观赏菊花。
逐句白话释义
好男儿本来就有奔赴四方的远大志向,怎么会长久被困在底层的泥沙里呢。我捆好书籍,把剑收进匣子,依旧漂泊在京城谋生。仕途不顺没能实现青云直上的抱负,在红尘里奔波也找不到出路,索性整理衣袖回家去吧。草木渐渐变黄掉落,秋风明月正是清新美好的时候。和猿猴仙鹤做朋友,在山林里安家,快乐地过日子。什么时候会有雷雨响起,轰隆隆的声响里龙蛇从平地飞腾起来。拿着长鞭可以抽打外敌,凭着三寸不烂之舌可以安定国家,可惜没有办法踏上入朝做官的道路。从古到今有千千万万的不如意事,我对着菊花洒下泪水。
核心主旨与内容概括
这首词写的是南宋时期一个有抱负的读书人,在京城求取功名不顺,报国无门的经历。他先是抒发了自己不甘被困底层的志向,接着讲了自己仕途失意的处境,又想到归隐山林的自在生活。但他心里始终放不下报国的理想,最后因为没有实现抱负的途径,对着重阳的菊花流下了悲愤的泪水。全词既写出了普通人在困境中的无奈,也体现了当时读书人关心国家命运的爱国情怀,情感真挚动人,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
诵读指导
读这首词的时候整体语气要偏沉郁刚健,不要太轻快。开篇“男儿四方志,岂久困泥沙”要读得高亢有力,体现出豪迈的志向。“蹭蹬青云未遂,奔走红尘何计,敛袂且还家”这几句语速稍慢,读出无奈的感觉。上阕最后“草木渐黄落,风月正清嘉”可以读得舒缓一点,体现秋天景色的清朗。下阕“几时雷雨,轰磕平地起龙蛇”要读出期待的感觉,语气上扬。最后“今古万千事,洒泪向黄花”要读得低沉缓慢,体现出悲伤的情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写开篇“男儿四方志,岂久困泥沙”这种反问句式,用在表达志向的内容里。首先前半句点明核心的志向或者特点,后半句用反问的语气表达不甘于现状的态度。比如可以仿写“少年凌云心,岂甘居人下”,前半句说少年有直冲云霄的心愿,后半句反问怎么会甘心处在别人下面。还可以仿写“医者仁心念,岂畏疫难险”,前半句说医生有仁爱的心愿,后半句反问怎么会害怕疫情的危险。这种句式情绪饱满,很有感染力,适合用在励志类的作文开头。
名句应用场景
“男儿四方志,岂久困泥沙”这句话适合用在鼓励身处困境的人的场景里。比如朋友考试失利,你可以用这句话鼓励他不要灰心,远大的志向不会被暂时的困难困住。写励志类作文的时候,也可以把这句话放在开头,引出面对挫折不放弃的主题。参加演讲比赛的时候,如果主题是拼搏、奋斗,也可以引用这句话来增强感染力。甚至在自我激励的时候,也可以用这句话来提醒自己不要被眼前的困难打倒,坚持自己的志向。