眼儿媚

眼儿媚

粉墙朱阁映垂杨。

晴绿小池塘。

东风扬暖,单衣初试,昼日偏长。

逢松两鬓飞云影,钿合未梳妆。

阑干侧畔,闲抛荔子,惊散鸳鸯。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令
词牌眼儿媚
情感闲适
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品体裁为词,属于小令范畴。小令是词的三大类之一,通常字数在五十八字以内。本首共四十八字,符合小令字数规范。词是宋代文学的核心代表性文体,与唐诗并称中国古典文学双璧。小令在宋代文人创作中极为常见,多用以抒写日常细碎情感与即时观感。
情感 · 解读
本词核心情感为闺中女子春日的慵懒闲适情态,无浓重悲喜情绪。整体情感基调明快轻松,描摹了古代贵族女子无事消遣的日常生活片段。历代主流解读均将其归为春日闲情类词作,未附加强烈的家国或身世寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句中的粉墙指涂刷成白色的院墙,朱阁指漆成红色的楼阁,垂杨就是垂柳。晴绿指晴天阳光下池塘呈现的澄澈青绿色。扬暖指风裹挟着暖意吹来。单衣指春天穿的薄单层外衣。逢松现在写作蓬松,形容头发散乱的样子。钿合是古代女子盛放首饰的镶嵌金饰的盒子。阑干就是栏杆。荔子就是荔枝,是南方产的甜味水果。鸳鸯是常成对出现的水鸟,古代多象征情侣。
逐句白话释义
第一句写白色的院墙、红色的楼阁,和垂下来的杨柳枝条相互映衬。第二句写晴天里,小小的池塘水面泛着澄澈的青绿色。第三到第五句写东风吹送来暖意,人们第一次穿上单薄的春装,白天的时间变得越来越长。第六到第七句写女主人公两鬓的头发松松散散,像是飞云的影子,首饰盒还没打开,也没有梳妆打扮。第八到第十句写她靠在栏杆边上,随手抛出一颗荔枝,把水里正在相伴的鸳鸯给惊飞了。
核心主旨与内容概括
这首词描写的是春日里一处贵族庭院的景象,以及庭院里尚未梳妆的闺中女子的日常小动作。全篇没有激烈的情绪表达,也没有复杂的叙事内容,只是截取了春日生活里一个很小的片段。作者用细腻的笔触捕捉到了女子闲极无聊抛荔枝惊鸳鸯的小细节,展现了春日里轻松闲适的氛围,以及女主人公娇憨可爱的情态。整首词的风格非常清新明快,充满了生活的烟火气,读起来轻松愉悦,没有沉重的情感负担。
跨学科 · 是什么
昼日偏长的天文原理天文学
我国位于北半球,春分节气过后,太阳直射点从赤道向北回归线移动。这个时间段内,北半球的白天时长会逐渐超过夜晚时长,而且每天的白天时间都会越来越长,夜晚越来越短,直到夏至节气达到白天最长的节点。词里提到昼日偏长,说明创作时间在春分之后、夏至之前的仲春到晚春时节,和前面东风扬暖、单衣初试的物候特征完全对应。这种描写是作者对日常物候观察的真实记录,没有夸张虚构的成分。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读这首词的时候,整体语气要轻快柔和,不要有太重的情绪起伏。上阕的断句可以参考:粉墙/朱阁/映垂杨。晴绿/小池塘。东风/扬暖,单衣/初试,昼日/偏长。下阕的断句可以参考:逢松/两鬓/飞云影,钿合/未梳妆。阑干/侧畔,闲抛/荔子,惊散/鸳鸯。每句的最后一个韵脚字可以稍微拉长读音,突出词的韵律感。读到最后三句的时候,语气可以稍微带一点活泼的感觉,贴合女主人公娇憨的情态。
基础句式仿写指导
可以模仿最后三句的细节描写句式,用连续的三个动作片段来展现人物的情态,不需要直接抒情。比如写夏日场景可以写:“梧桐树下,轻摇团扇,惊落飞虫。”写秋日场景可以写:“枫林道上,闲抛红叶,惊起寒鸦。”写冬日场景可以写:“廊檐底下,轻呵冻手,惊落檐冰。”这种写法的重点是用不加修饰的动作细节传递情绪,比直接抒情更有画面感,也更有留白的美感。仿写的时候要注意三个短句的节奏要统一,都是四字、四字、四字的结构,读起来朗朗上口。
核心名句日常写作应用
“阑干侧畔,闲抛荔子,惊散鸳鸯”这句可以用来描写春日里轻松闲适的生活场景,也可以用来刻画年轻女孩子娇憨可爱的情态。比如写周末逛公园的作文可以用:“湖边的垂柳下,穿着碎花裙的小姑娘蹲在岸边玩石子,颇有几分‘阑干侧畔,闲抛荔子,惊散鸳鸯’的娇憨意趣。”也可以用在描写春日庭院的散文里,用来烘托轻松慵懒的春日氛围。引用的时候不需要完全贴合原词的语境,只要符合闲适、娇憨的核心特征就可以。
关联知识图谱
《眼儿媚·风柔日薄春犹早》(李清照)同词牌|同主题
两首词都使用《眼儿媚》词牌创作,主题都是春日闺中女子的情感状态。两首词都选取了春日的典型物候作为背景,风格都比较细腻婉约,都以细节描写见长。李清照的作品带有国破家亡的身世悲感,本首作品则更偏向轻松闲适的日常情态,二者可以对比阅读,更能体会同一词牌同一主题下的不同情感表达。

名句 CLASSIC LINES

阑干侧畔,闲抛荔子,惊散鸳鸯
这三句是本词的核心名句,以极具画面感的细节收尾。该句没有直接抒情,仅通过动作描写就展现了女主人公的娇憨情态,极具艺术张力。

标签 TAGS

作者 POET

黄机
宋代词人、地方官员

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