满庭芳（次仁和韵，时欲之官永兴）
二十年间，旧游踪迹，梦飞岳麓湘湾。
征衫再理，秋老菊花天。
为客问君何好，爱水光、山色争妍。
经行处，旗亭酤酒，曾记屋东偏。
噫其，吾甚矣，不断蹇拙，欲斗婵娟。
办轻舆短艇，强载衰颜。
人道郴阳无雁，奈情钟、藕断丝联。
须相忆，新诗赋就，时复寄吴笺。
基础信息 BASIC
体裁词 · 长调
词牌满庭芳
情感友情 · 思念 · 感慨
创作背景
南宋理宗年间·赴永兴任·次友人韵
本词作于南宋理宗时期，作者黄机即将赴湖南永兴县任职，临行前收到友人赠词，依原韵脚和作此篇，创作时间为晚秋时节，此时作者已入仕多年，宦途辗转。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为宋代长调词，属次韵唱和体例，要求依原作用韵顺序与韵字创作。满庭芳为宋代常用长调词牌，属中吕调，双调九十五字，前后段各十句四平韵，是宋代文人社交常用的创作体裁。
情感 · 解读
全词核心情感包含三层：一是对二十年游宦生涯的怀念怅惘，二是与友人分别的不舍与牵挂，三是暮年赴任的复杂心绪，既有对宦途蹇拙的自嘲，也有对前路的淡淡期许。
词牌 · 源流与格律
满庭芳又名锁阳台、满庭霜，得名于晚唐吴融“满庭芳草易黄昏”诗句，正体以晏几道词为定格，本词依正体填词，仅个别字为表意调整平仄，属满庭芳常见变体。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.次韵是古代诗词唱和体例，要求和作严格按原作用韵顺序与韵字创作。2.之官指前往任所做官，“之”为动词，意为前往。3.郴阳指今湖南郴州一带，古代认为此地偏远，大雁南飞不至。4.吴笺是吴地出产的优质纸张，古代文人常用其题诗写信。5.征衫指旅人外出穿的衣服，代指远行的身份。6.旗亭指古代酒馆，是文人宴饮聚会的常见场所。7.蹇拙意为才能笨拙、命运不顺，是文人常用的自谦自嘲说法。8.婵娟此处指美好诗文，斗婵娟即与友人比试诗文高下。9.轻舆短艇指轻便的车和小船，代指赴任乘坐的交通工具。10.衰颜指衰老的容颜，体现作者已不再年轻的状态。
全文白话释义
1.二十年过去，从前游玩的踪迹，常梦里飞到岳麓山和湘江边。2.如今我整理好远行衣衫，出发时正是晚秋菊花盛放的时节。3.有人问我客居在外最爱什么，我最爱水光与山色互相映衬的景致。4.从前路过的地方，在酒馆买酒喝，还记得酒馆在房屋东边角落。5.唉，我一直运气不好才能笨拙，还想和你比试谁的诗文更出色。6.准备好轻便的车和小船，载着我衰老的容颜前去赴任。7.人们都说郴阳大雁都飞不到，怎奈我对你情谊深厚，就算相隔遥远也像藕断丝连。8.我们一定要互相想念，你写好新诗，要时常寄给我看。9.全文用词平实，用直白语言抒发了作者的真实心境。10.整体风格自然，情感真挚动人，读来很有感染力。
全词核心主旨
1.这首词是作者即将赴外地做官时给友人的和作。2.上阕回忆过去二十年的游宦生涯，表达了对旧时光的怀念。3.同时交代了即将远行的时间和心境，体现了对山水景色的喜爱。4.下阕先是自嘲宦途不顺才能平庸，体现了暮年赴任的复杂心情。5.然后写到就算去的地方偏远，也不会忘记和友人的情谊。6.最后叮嘱友人要常寄新诗，表达了对友人的深厚牵挂。7.全词没有刻意雕琢，所有情感都自然流露。8.既有对过往的怀念，也有对分别的不舍，还有对未来的期许。9.读者能清晰感受到作者的真实心境和重情重义的性格。10.是一首情感真挚的唱和佳作。
跨学科 · 是什么
宋代次韵唱和制度历史学
1.次韵唱和是宋代文人社交的重要方式。2.文人之间通过互相和诗和词交流情感、比试文采。3.这种活动在宋代士大夫阶层非常流行，是文人生活的重要组成部分。4.次韵要求严格按原韵的韵字和顺序创作，难度比普通和作更高。5.很多宋代优秀诗词都是在唱和活动中创作出来的。6.这种社交方式也促进了宋代诗词的发展和传播。7.本词就是典型的次韵唱和作品，是作者对友人赠词的回应。8.通过这首词我们能直观感受到宋代文人的社交风貌。
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读写应用
基础诵读节奏
1.读这首词整体节奏要平缓，带着淡淡的怅惘和不舍情感。2.上阕开头“二十年间，旧游踪迹，梦飞岳麓湘湾”要读慢一点，读出回忆的感觉。3.“征衫再理，秋老菊花天”要读得稍明快，点明季节和事件。4.“为客问君何好，爱水光、山色争妍”中“爱水光、山色争妍”要读出轻快的感觉，体现对景色的喜爱。5.“经行处，旗亭酤酒，曾记屋东偏”要读出怀念的语气，节奏稍慢。6.下阕开头“噫其，吾甚矣，不断蹇拙，欲斗婵娟”要读出自嘲的语气，带一点无奈的感觉。7.“办轻舆短艇，强载衰颜”要读得平缓，体现暮年赴任的怅惘。8.“人道郴阳无雁，奈情钟、藕断丝联”要读得重一点，突出情感的真挚。9.“须相忆，新诗赋就，时复寄吴笺”要读得恳切，读出对友人的叮嘱和牵挂。10.整体语速不要太快，每句之间停顿适当，符合长调的诵读节奏。
基础句式仿写
1.可以学习“爱水光、山色争妍”的句式，用“爱XX、XX”的结构写自己喜欢的景物。2.比如可以写“爱风轻、柳丝拂面”，描写春天的景色。3.也可以写“爱霜红、枫叶漫山”，描写秋天的景色。4.还可以学习“藕断丝联”的比喻用法，用具体的事物比喻抽象的情感。5.比如可以写“就算相隔千里，我们的情谊也像风筝有线，始终相连”。6.也可以写“就算毕业分开，我们的回忆也像书页留痕，始终清晰”。7.这种写法能让抽象的情感变得具体可感，更容易让读者产生共鸣。8.仿写的时候要注意用词自然，不要生硬堆砌。9.可以先从简单的景物描写开始练习，再慢慢拓展到情感表达。10.多练习几次就能熟练掌握这种写法，提升写作水平。
核心名句写作应用
1.“人道郴阳无雁，奈情钟、藕断丝联”可以用在描写亲友分别的作文里。2.比如写和好朋友毕业分开时，就可以用这句表达就算距离远也不会忘记彼此的情谊。3.也可以用在描写亲人分隔两地的文章里，体现亲情不会被距离隔断。4.还可以用在思乡的作文里，表达自己就算离家很远，也始终牵挂家乡的情感。5.用的时候不需要整句引用，可以化用其中的含义。6.比如可以写“大家都说我们相隔千里很难再见面，可我们的情谊就像藕断丝连，从来不会变淡”。7.用这句能让作文的情感表达更有文采，也更有感染力。8.要注意使用的场景要符合情感真挚的语境，不要用在太过轻浮的内容里。9.平时写作文可以多积累这类名句，用到合适的地方就能提升作文质量。10.这句适用范围很广，只要是表达深厚情感不会被距离隔断的场景都可以用。
关联知识图谱
《雨霖铃·寒蝉凄切》（柳永）同主题
1.《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代著名送别词，和本词一样都抒发了分别的不舍情感。2.两首词都用到了秋景烘托离别的氛围，情感真挚动人。3.都是宋代长调词的代表作品，有很高的艺术价值。4.都是文人在出行前创作的，带有明确的创作背景。5.读者可以把两首词放在一起对比阅读，更好地体会宋代送别词的特点。6.两首词都对后世文学创作产生了很大的影响。7.都是《全宋词》中收录的经典作品，被历代读者喜爱。8.这类送别唱和作品是宋代词坛的重要组成部分。
名句 CLASSIC LINES
人道郴阳无雁，奈情钟、藕断丝联
本句是全词核心名句，化用古人“郴阳雁不到”的典故，以藕断丝连比喻与友人的深厚情谊不因距离疏远，历代词评多赞其情感真挚，用典贴切自然，后世常被用来形容相隔两地仍情丝不断的情感状态。
标签 TAGS
作者 POET
黄机
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