塞上

诵读这首诗的时候整体语速要稍慢，语气要沉郁一些。每一句可以按照2-3个节奏单元断句。比如“边寒/来所阔，今日/复明朝”，“河凌/坚通马，胡云/缺见雕”。读到“砂中程独泣，乡外隐谁招”这两句的时候，语气可以稍微放低沉一点，带出伤感的情绪。最后两句可以稍微放缓语速，带出对春天和归期的期盼感。大家可以多练习几次，找到合适的节奏。读的时候不用刻意拔高声调，朴实的语气更符合这首诗的风格。

大家可以学习这首诗里用典型景物表现环境特点的写法。比如原句“河凌坚通马，胡云缺见雕”，用两个并列的景物就写出了边塞的严寒和辽阔。仿写的时候可以先确定你要写的环境特点。比如写夏日的炎热，可以找两个典型的景物，像“柏油路软化，树上蝉声噪”。写秋天的萧瑟，可以写“落叶满街道，西风卷衣角”。注意两个句子结构要对应，内容要围绕同一个核心特点。多练习几次就能掌握这种简单实用的写景方法。这种写法不需要华丽的辞藻，效果反而很直观。

“河凌坚通马，胡云缺见雕”这句可以用在描写西北风光、边塞场景的作文里。也可以用来表现环境艰苦、条件恶劣的场景。比如你写去西北旅行的游记，就可以引用这句来描写黄河结冰的壮阔景象。或者写赞美驻守边疆的战士的文章，也可以用这句来引出他们的驻守环境。用的时候可以直接引用原句，也可以稍作改编。比如“冬日的黄河边，真的是古人说的‘河凌坚通马’的景象，厚厚的冰层连汽车都能开上去。”适用场景非常广泛。大家平时写作的时候可以灵活运用。