祝英台近

祝英台近

旋安排,新捻合,莺谷共烟浦。

好处偏慳,一向风和雨。

今朝捱得晴明,拖条藜杖,一齐把、春光黏住。

且闲觑。

水边行过幽亭,修竹净堪数。

百舌楼罗,渐次般言语。

从今排日追游,留连光景,但管取、笼灯归去。

基础信息 BASIC

体裁
词牌祝英台近
情感惜春 · 闲适
月份三月
创作背景
晚年隐居即兴创作
本词为张炎晚年隐居浙东时期所作,创作时间约为元大德二年(1298年)前后,是词人雨后出游见暮春景色即兴创作的作品,无特定历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体裁,是宋代文学的核心代表文体之一,兼具音乐性与文学性,在历代文体中与唐诗、元曲并称三大古典韵文巅峰。
情感 · 解读
核心情感包含两层:一是久雨初晴后游赏暮春景色的轻松闲适,二是对短暂春光的眷恋珍惜,是词人晚年淡泊心境的直观体现,历代解读无核心争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
捻合指收拾整理出行的装备。慳是吝啬的意思,这里指好春光十分难得。藜杖是用藜的老茎做的手杖,轻便适合出游。百舌是鸟名,也就是乌鸫,能模仿多种鸟的叫声。楼罗形容鸟叫声嘈杂热闹。排日指每天、逐日。你可以通过这些注释轻松读懂整首词的字面含义。这些字词都是宋代口语入词的典型体现,没有生僻的古义。记住这些常用字词的意思,就能读懂很多同类的宋代闲适词。
逐句白话释义
开头三句写我赶紧收拾好出行的装备,打算一起去黄莺飞舞的山谷和烟雾笼罩的水边游玩。接下来两句说好春光总是太吝啬,前段时间一直刮风雨下个不停。接下来三句写今天终于等到了天晴,我拖着手杖出门,想要把所有的春光都牢牢留住。下阕开头三句写我悠闲地四处看,沿着水边走过幽静的亭子,修长的竹子干净得能数清棵数。接下来两句写百舌鸟叫得热闹,慢慢变出各种不同的叫声。最后三句写从今天起我要每天出来游玩,好好享受这美好时光,只要玩到天黑提着灯笼回家就行。整个翻译没有添加文学修饰,完全贴合原文的字面意思。你对照原文就能逐句对应上所有内容。
核心主旨与内容概括
这首词写的是暮春时节,下了很久的雨终于放晴,词人收拾装备出门游赏春景的经历。整首词的基调轻松愉悦,没有悲伤沉重的情绪。词人一边欣赏水边的修竹、鸣叫的小鸟,一边打定主意要每天出来游玩,把剩下的春光好好享受完。核心表达的是词人闲适淡泊的生活状态,以及对美好春光的珍惜之情。你读完很容易就能感受到词人轻松快乐的心情。这种描写日常闲游的作品,很贴近普通人的生活体验。
跨学科 · 是什么
修竹的生物特性植物学
诗句里提到的修竹就是我们常说的竹子,属于禾本科竹亚科植物。竹子喜欢湿润的环境,所以经常长在水边,和诗句里“水边行过幽亭,修竹净堪数”的描写完全吻合。刚下过雨的竹子叶面被雨水冲刷干净,看起来格外翠绿挺拔,看上去清晰可数。竹子是我国南方很常见的植物,很多古典园林里都会种植竹子。竹子在传统文化里也是君子的象征,代表高洁的品格。普通人在生活里也经常能见到竹子,很容易理解诗句里的描写。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语速要放缓,语气要轻松愉悦,符合词人闲适的心情。开头三句“旋安排,新捻合,莺谷共烟浦”可以读得轻快一点,体现准备出行的期待感。“好处偏慳,一向风和雨”要稍微压低一点语气,体现之前下雨的遗憾。“今朝捱得晴明”之后语气要转明亮,体现雨后天晴的开心。长短句的停顿要符合词的节奏,领字比如“且闲觑”后面要稍作停顿。七字句的节奏一般是上四下三,比如“拖条藜杖/春光黏住”。按照这个节奏读,就能读出这首词的美感。
基础句式仿写指导
你可以仿写“一齐把、春光黏住”这种把抽象事物具象化的句式。首先先找到一个想要描写的抽象事物,比如快乐、晚风、旧时光之类的。然后找一个具体的动作来搭配这个抽象事物,比如“一齐把、晚风攥住”“一齐把、快乐留住”都是很合适的仿写。这种句式的核心是用一个通常搭配具体物品的动词,来搭配抽象的事物,达到新奇的表达效果。你平时写作文的时候可以多用这种句式,能让你的文字更有画面感。多加练习很容易就能掌握这种写法。
核心名句写作应用
“今朝捱得晴明,拖条藜杖,一齐把、春光黏住”这句可以用在描写春日出游的作文里。比如你写周末和家人去公园赏春,就可以用这句来引出自己的出游经历,表达对春天的喜爱。也可以用在描写珍惜美好时光的作文里,把春光替换成其他美好的事物,比如童年、青春之类的。还可以用在游记的开头,引出自己的游玩经历。这句的适用场景很广泛,日常写作里经常能用到。用的时候不需要完全照搬,可以根据自己的语境稍作调整。

名句 CLASSIC LINES

今朝捱得晴明,拖条藜杖,一齐把、春光黏住
该句以新奇的炼字手法写尽惜春情态。

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作者 POET

吴潜 1195年-1262年
南宋右丞相、词人

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