水龙吟

水龙吟·送万信州

几番时事重论,座中共惜斜阳下。

今朝翦柳,东风送客,功名近也。

约住飞花,暂听留燕,更攀情语。

问千牙过阙,一封入奏,忠孝事、都应写。

闻道兰台清暇。

载鸱夷、烟江一舸。

贞元旧曲,如今谁听,惟公和寡。

儿骑空迎,舜瞳回盼,玉阶前借。

便急回暖律,天边海上,正春寒夜。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌水龙吟
情感惜别 · 期许
创作背景
南宋送别背景
本词创作于南宋中后期理宗朝。具体年份虽无确切史料记载,但可推定为友人赴任之际。当时南宋朝廷偏安江南,时局动荡。词人与友人多次共论时事,深感国事艰难。友人即将赴任信州,词人设宴饯行。创作动因源于对友人仕途的关切与惜别之情。背景中隐含对朝廷用人政策的隐忧。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属于宋代流行的长调慢词体裁。该体裁源于唐代教坊曲,至宋代发展成熟。其篇幅较长,句式参差,适合铺陈叙事与抒情。在宋代词坛占据重要地位。历代文人多以此体寄托深沉情感。其音乐性较强,讲究平仄与押韵。本词严格遵循水龙吟词牌格律。整体结构呈现出典型的慢词特征。
情感 · 解读
全词核心情感交织着离愁别绪与仕途期许。开篇即点出共论时事的沉重氛围。斜阳意象烘托出时光流逝的无奈。东风送客暗含对友人前程的祝福。功名近也直白表达对友人仕途的肯定。留燕攀语展现依依不舍的深厚情谊。忠孝入奏寄托对友人政治操守的厚望。惟公和寡流露出知音难觅的孤独感。整体情感由惜别转向勉励,层次分明。
词牌 · 源流与格律
水龙吟为宋代著名词牌之一。其正体以苏轼咏杨花词为宗。全词共一百零二字,分上下两阕。本词采用正体格律,押仄声韵。上下片结构对称,起承转合严密。词牌名源于唐代笛曲,后演变为词调。宋代词人常以此调抒写豪放或婉约之情。本词格律严谨,音韵和谐。

基础解读 READING

语文核心知识
翦柳
翦柳指折取柳枝。古代有折柳送别的传统习俗。柳字谐音留,寓意挽留与不舍。此处点明送别场景。东风指春风,象征生机与希望。功名指仕途成就与官职。飞花指飘落的柳絮或花瓣。留燕指停留的燕子,比喻友人。情语指依依惜别的言语。
逐句释义
多次共同讨论国家大事,座中人都惋惜夕阳西下。今天折下柳枝,春风为您送行,您的功名即将达成。请飞花暂且停歇,听一听留燕的鸣叫,再攀谈几句惜别的话。试问当仪仗队经过宫门,您的奏章呈递上去,忠孝之事都应该被记录。听说您在兰台公务清闲,带着酒壶乘一叶扁舟泛游烟波江上。贞元时期的旧曲,如今还有谁在听,只有您曲高和寡。您的儿子骑马空自迎接,圣上的目光回望眷顾,在玉阶前暂借您的才华。便急切地盼回暖春的节奏,从天边到海上,正是春寒料峭的夜晚。
主旨概括
本词是一首典型的送别之作。全词围绕饯别场景展开描写。上片侧重写送别时的依依不舍。下片侧重写对友人赴任后的想象。词人通过自然景物烘托离愁。同时表达了对友人仕途顺利的祝福。更寄托了对忠孝节义的政治期许。整体情感真挚,语言典雅。
跨学科 · 是什么
兰台典故
兰台原为汉代宫廷藏书之处。后世常以兰台代指御史台或秘书省。此处指友人即将任职的中央机构。宋代官制中秘书省负责典籍校勘。该机构在政治体系中地位清要。词人借此点明友人职务性质。反映了宋代文官制度的特点。
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读写应用
诵读指导
诵读本词需注意慢词的舒缓节奏。上片起句宜用沉稳语气。座中共惜斜阳下语调渐缓。今朝翦柳至功名近也语气转为明朗。约住飞花三句需读出缠绵之意。下片闻道兰台清暇宜用悠远声调。惟公和寡处可稍作停顿。结尾正春寒夜宜用低沉余韵收束。
句式仿写
本词善用四字与六字交错句式。仿写时可学习其长短句搭配技巧。例如以今朝起句,接自然景物描写。再转入人物动作与心理刻画。注意保持上下句的逻辑连贯。可尝试用东风送客结构写现代送别场景。重点练习情景交融的白描手法。
名句应用
忠孝事都应写适用于议论文写作。可用于论述传统美德的当代价值。也可用于赞美公职人员的职业操守。在演讲稿中可引用以增强文化底蕴。日常书信中可化用表达美好祝愿。写作时需注意结合具体语境。避免生搬硬套导致文意割裂。
关联知识图谱
长亭送别同意象
长亭送别与折柳送别同属古代送别文化核心意象。两者均通过自然景物寄托离愁。在历代诗词中常交替或并列使用。本词采用折柳意象强化送别氛围。该关联有助于理解古典诗词的意象系统。
秘书省同义官署
兰台在宋代多指秘书省。两者职能相近,均掌管国家典籍。词人用古称兰台增添典雅色彩。了解此关联可准确解读宋代官制诗词。该知识点是文史互证的重要案例。

名句 CLASSIC LINES

忠孝事都应写
核心名句为问千牙过阙,一封入奏,忠孝事、都应写。该句以直白笔法点明全词主旨。

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作者 POET

吴文英
南宋婉约派重要词人,号梦窗,一生未仕,以词名世

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