木兰花慢（寄题荪壁山房）
向烟霞堆里，著吟屋、最高层。
望海日翻红，林霏散白，猿鸟幽深。
双岑。
倚天翠湿，看浮云、收尽雨还晴。
晓色千松逗冷，照人眼底长青。
闲情。
玉尘风生。
摹茧字，校鹅经。
爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰樱。
分明。
晋人旧隐，掩岩扉、月午籁沈沈。
三十六梯树杪，溯空遥想登临。
基础信息 BASIC
体裁词 · 长调
词牌木兰花慢
情感隐逸
创作背景
宋末元初·遗民题赠
本词为宋末元初词人张炎寄赠友人之作，荪壁山房为友人隐居的江南山居，创作于宋亡之后张炎漂泊吴中时期，词人借题咏山房抒发对安稳隐逸生活的向往，隐含亡国后的避世心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代慢词体裁，是词牌《木兰花慢》的标准填作。《木兰花慢》由唐代教坊曲《木兰花》衍化而来，属于长调范畴，双调一百零一字，格律宽松适宜铺陈写景抒情，是宋代文人常用的慢词词牌之一。
情感 · 解读
本词核心情感包含两层，一是对荪壁山房清幽自然环境、隐居校书雅致生活的欣羡向往，二是题赠友人的真挚情谊，暗含宋末元初遗民文人远离世俗纷扰的精神追求。
词牌 · 源流与格律
《木兰花慢》原为唐教坊曲，后用作词牌，正体为柳永所创，双调一百零一字，前段十句五平韵，后段十句七平韵。本词采用正体填写，格律严谨，符合张炎清雅词派的创作习惯。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“林霏”指林间的雾气，是古代诗词中常见的写景用词。第二，“鹅经”是道教经典《黄庭经》的别称，源自王羲之写经换鹅的典故。第三，“缃帙”指浅黄色的书套，古代常用来代指书籍。第四，“芸台”本指汉代藏书的地方，这里指摆放书籍的台案。第五，“棐几”是用榧木制作的几案，是古代文人常用的书房家具。第六，“月午”指月亮升到天空正中，也就是午夜时分。第七，“籁”指自然界的各种声响。第八，“树杪”指树梢的顶端。第九，“荪壁”指用荪草涂抹墙壁，是古代隐士对居所的雅称。第十，“双岑”指两座并排的高山。
逐句白话释义
第一，朝着烟霞聚集的地方，有一座吟诗的小屋建在山的最高层。第二，远望海上的日出把波浪染成红色，林间的雾气散开露出白茫茫的山色，猿猴和飞鸟都藏在幽深的山林里。第三，两座高峰并排耸立，翠绿的山色仿佛被雨水打湿一样，看天上的浮云都散了，雨停了天又放晴。第四，清晨的天色里千棵松树透出寒意，青翠的颜色照在人的眼里，仿佛永远都是长青的。第五，满是闲适的心情，掸灰尘的玉麈尾拂过带起风，临摹娟秀的小字，校勘《黄庭经》。第六，喜欢安静地翻看书籍，藏书的台案和榧木几案，身上穿的是荷花制成的衣服，佩戴的是兰花做的饰物。第七，这分明就是晋朝人隐居的地方，关上岩石做的门，午夜的时候所有的声响都沉寂了。第八，三十六级台阶一直延伸到树梢的顶端，我遥想着沿着台阶一直向上攀登到高空。第九，整首词没有华丽的辞藻，都是平实的写景和抒情。第十，内容浅显易懂，很容易感受到其中的清幽意境。
核心主旨概括
第一，这首词是词人写给友人的题赠作品，描写了友人居住的荪壁山房的优美景色。第二，上片主要写山房周围的自然环境，突出了环境的清幽和开阔。第三，下片主要写友人在山房里的生活，突出了生活的闲适和雅致。第四，词人通过描写这些内容，表达了对友人这种隐居生活的羡慕和向往。第五，也暗含了词人自己想要远离世俗纷扰、追求安静生活的愿望。第六，同时也传递了词人和友人之间深厚的友谊。第七，整首词的基调清新淡雅，没有悲伤的情绪，充满了对美好生活的想象。第八，读者很容易就能感受到词里传递出来的闲适感。第九，适合所有年龄段的读者理解和欣赏。第十，是宋代隐逸词的典型代表作品。
跨学科 · 是什么
松树的生物特性与文化寓意植物学
第一，松树是大家日常生活中很常见的树种，一年四季都是绿色的。第二，古人很早就发现了松树耐寒的特点，把它和竹子、梅花并称为“岁寒三友”。第三，松树的寿命很长，有的能活上千年，所以也被当作长寿的象征。第四，很多隐士都喜欢在居所周围种松树，用来表示自己不与世俗同流合污的品格。第五，这首词里写千棵松树，既是写实，也是在赞美山房主人的品格高洁。第六，松树的叶子是针状的，能减少水分蒸发，所以能在寒冷干旱的地方生存。第七，我国很多名山都有古松树的景观，比如黄山的迎客松就是很有名的景观。第八，松树的木材也很实用，可以用来做建筑材料和家具。第九，松花粉、松子还有一定的食用和药用价值。第十，松树在我国传统文化里的地位很高，经常出现在各种文学和艺术作品里。
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读写应用
基础诵读指导
第一，诵读这首词的时候整体语气要舒缓、清淡，不要太激昂。第二，上片写景的时候语速可以稍慢，突出景色的开阔和清幽。第三，断句参考：向/烟霞堆里，著/吟屋、最高层。望/海日翻红，林霏散白，猿鸟幽深。第四，“双岑”之后要稍作停顿，引出下面的景色描写。第五，下片写生活的时候语气要更柔和，突出闲适的感觉。第六，“闲情”两个字要读得轻一点，带出悠闲的氛围。第七，“晋人旧隐”之后可以稍作停顿，突出怀古的感觉。第八，最后两句“三十六梯树杪，溯空遥想登临”语速要放慢，带出悠远的想象感。第九，整体诵读的节奏要和词的慢调特点相符合，不要读得太快。第十，多读几遍就能感受到词里的清幽意境。
基础句式仿写指导
第一，这首词里的写景句式“晓色千松逗冷，照人眼底长青”很适合仿写，结构是“景物+动态特点+感官效果”。第二，仿写的时候可以先选一个你熟悉的景物，比如“晚风”“桂花”“湖水”等。第三，然后给这个景物加一个拟人的动态，比如“送香”“摇影”“铺银”等。第四，最后写这个景物带给人的感受，比如“沁人心脾”“入眼温柔”等。第五，举个仿写的例子：“晚桂随风送香，沾衣袖底余温”。第六，也可以仿写“望海日翻红，林霏散白”的并列写景句式，用三个四字短语并列写同一时间的不同景色。第七，比如可以仿写：“看枫林燃火，稻浪翻金，雁阵排空”。第八，仿写的时候不用严格遵守格律，只要句式结构相似就可以。第九，多练习这种句式，能提升你写景文字的凝练度。第十，平时写作文的时候也可以用到这种句式，让你的作文更有文采。
名句写作应用
第一，“晓色千松逗冷，照人眼底长青”这句名句适合用在描写山居景色、赞美高洁品格、抒发隐逸志趣的作文里。第二，比如你写去黄山旅游的游记，看到满山的松树的时候就可以用这句。第三，举个应用示例：“沿着石阶往上走，两旁的松树郁郁葱葱，清晨的阳光穿过枝叶洒下来，真有种‘晓色千松逗冷，照人眼底长青’的感觉，整个人的心情都变好了。”第四，也可以用在写人物品格的作文里，比如写你的爷爷一辈子清正廉洁，退休之后喜欢在院子里种松树，就可以用这句来烘托他的品格。第五，举个应用示例：“爷爷的院子里种了十几棵松树，每到冬天雪落的时候，松枝依然青翠，我总会想起那句‘晓色千松逗冷，照人眼底长青’，说的不就是爷爷一辈子不改的风骨吗？”第六，还可以用在写景的散文里，用来营造清幽的氛围。第七，用的时候要注意和上下文的语境相符合，不要硬塞。第八，平时可以把这句名句记在积累本里，写作文的时候就能随时用上。第九，这句名句的意境很开阔，适合用在各种和自然、品格相关的写作场景里。第十，多积累这类名句，能有效提升你的写作水平。
关联知识图谱
《木兰花慢·拆桐花烂熳》（柳永）同词牌
第一，柳永的《木兰花慢·拆桐花烂熳》是《木兰花慢》词牌的正体作品。第二，张炎的这首词采用的就是柳永创制的正体格律填写。第三，两首词都是慢词，都擅长铺陈写景抒情。第四，柳永的词偏向市井风情，张炎的词偏向清雅隐逸，风格差异明显。第五，通过对比两首词，能更好地理解《木兰花慢》词牌的特点。第六，两首词都是《全宋词》中收录的经典《木兰花慢》作品。第七，适合放在一起对照阅读，感受不同词人的风格差异。第八，都是宋代慢词的代表性作品。第九，能帮助我们更好地理解宋词的发展脉络。第十，是宋词学习中必须了解的经典作品。
《饮酒·其五》（陶渊明）同主题
第一，陶渊明的《饮酒·其五》是我国古代隐逸文学的经典代表作品。第二，和张炎的这首词一样，都描写了隐居生活的闲适和美好，表达了对世俗生活的厌弃。第三，陶渊明是古代隐士的代表人物，他的作品对后世的隐逸文学影响很大。第四，张炎词里提到的“晋人旧隐”就包含了陶渊明在内的晋代隐士。第五，两首作品的风格都很清淡自然，没有华丽的辞藻。第六，都把自然景色和个人的情感融合得很好。第七，放在一起阅读能更好地理解我国古代的隐逸文化。第八，都是语文学习中常见的经典作品。第九，能帮助我们更好地理解古代文人的精神追求。第十，适合喜欢隐逸主题的读者拓展阅读。
名句 CLASSIC LINES
晓色千松逗冷，照人眼底长青
该句以清劲笔触勾勒山居清晨松色常青的景致，兼具画面感与精神象征意义。
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作者 POET
李莱老 约公元1260年前后在世
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