八声甘州（西湖十咏·曲院风荷）
放船杨柳下，听鸣蝉、薰风小新堤。
正烟F950露蓼，飞尘酿玉，第五桥西。
遥认青罗盖底，宫女夜游池。
谁在鸳鸯浦，独棹玻璃。
一片天机云锦，见凌波碧翠，照日胭脂。
是西湖西子，晴抹雨妆时。
便相将无情秋思，向菰蒲深处红衣。
醺醺里，半篙香梦，月转星移。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌八声甘州
情感闲适 · 雅趣
月份六月
创作背景
西湖十咏
此词为陈允平《西湖十咏》组词之一，专咏“曲院风荷”一景。南宋定都临安（杭州），西湖成为士大夫游赏胜地，题咏之风盛行。词人以此组词描绘西湖十景，记录了南宋西湖的繁华与美景，具有极高的文学与史料价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于宋词范畴，是宋代最具代表性的文学体裁之一，承袭唐诗而有所新变。其句式长短不一，依调填词，合乐可歌，兼具文学与音乐双重属性。在文体地位上，宋词与唐诗并称中国古典文学的双璧，是宋代文学的最高成就。
情感 · 解读
词作通过描绘西湖曲院风荷的夏日美景，展现了词人泛舟湖上的闲情逸致。笔触细腻温婉，情感基调轻松愉悦，体现了对自然美景的沉醉与喜爱。这种情感属于宋代文人常见的审美情趣，追求心灵的宁静与精神的自由。
词牌 · 源流与格律
词牌名，又名《甘州》，属长调，双调九十七字。此调源出唐代边塞曲，入宋后演变为慢词，声情激越而苍凉。本词虽用此调，但内容写西湖清景，风格转为清丽旷达，属于对传统边塞词风的创新应用。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“放船”指任船随波漂流，表现闲适心境。“薰风”指夏日和暖的南风。“红衣”借指荷花，因荷花色红如衣。“玻璃”喻指平静清澈的水面。这些词语生动描绘了西湖夏日的独特风光。
逐句释义
把船停在杨柳树下，听着蝉鸣，暖风吹过新修的堤岸。正是烟雾笼罩水面、露水沾湿蓼花的时候，尘土化作玉色般的洁净，地点在第五桥西。远远看去荷叶如青罗伞盖，仿佛宫女在夜间游湖。是谁在鸳鸯浦？独自划船在如玻璃般的水面上。像天机织成的云锦，碧绿的荷叶如凌波仙子，映日的荷花红如胭脂。这就是西湖西施，无论是晴天还是雨天都美艳动人。便带着那无情的秋思，驶向菰蒲深处寻找荷花。在微醺之中，做着充满香气的美梦，不知不觉月亮移动星星转移。
核心主旨
这首词描绘了西湖曲院风荷的夏日美景。词人通过泛舟湖上的所见所感，展现了西湖荷花的娇艳与湖光山色的秀美。全词意境优美，表达了词人对大自然的热爱和闲适自在的心情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
“红衣”指荷花的花瓣。荷花是睡莲科莲属植物，夏季开花，花瓣呈红、粉或白色。其花蕾呈长桃形，盛开时花瓣层层展开，色泽艳丽，故常被古人比作红衣或红妆。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻柔舒缓，体现泛舟的悠闲。上片写景由远及近，语速稍慢；下片抒情色彩浓郁，“是西湖西子”句应读出赞美之情。韵脚字如“堤、西、池、璃、脂、时、衣、移”需读得清晰悠长。
仿写指导
可模仿“是西湖西子，晴抹雨妆时”的句式进行仿写。运用拟人手法，将自然景观比作人物，并抓住景物在不同天气下的特征进行描写。例如：“是东湖明珠，朝辉夕阴际”。这种句式能生动形象地展现景物的神韵。
写作应用
“是西湖西子，晴抹雨妆时”一句可用于描写风景的作文中，作为点睛之笔。适用于“美景”、“家乡”、“游记”等主题。通过化用经典诗句，既能提升文章的文采，又能准确传达出景物在不同状态下的美感。
关联知识图谱
苏堤春晓同组景点
同属西湖十景，分别描绘春、夏两季景色。
饮湖上初晴后雨同典故
本词化用苏轼“欲把西湖比西子”名句。
名句 CLASSIC LINES
是西湖西子，晴抹雨妆时
化用苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”名句，将西湖拟人化为美人西施。精准捕捉了西湖晴天明媚、雨天朦胧的神韵，成为后世描写西湖的经典比喻，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
陈允平
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