花心动

花心动

醒眼明霞,问染成、晴堤几分秋色。

腻困未醒,欲语还羞,掩映雾笼烟幂。

艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力。

只疑是、彩云散影,误留仙魄。

不见芳卿信息。

但晓沁嫣红,雨湿轻白。

落日光中,窥影横塘,恰似试妆脉脉。

芳心空有韶华想,忍拼与、清霜狼籍。

雁声里、丹枫伴人泪滴。

基础信息 BASIC

体裁
词牌花心动
情感伤逝 · 悲秋
创作背景
创作背景
南宋中后期创作。词人游历江南水乡。目睹秋日荷塘残败之景。感怀身世飘零与韶华易逝。结合当时偏安一隅的时代氛围。借物抒怀寄托家国之思。学界考证作于理宗朝前后。具体年份尚无定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词是宋代最具代表性的文学体裁。它起源于隋唐燕乐。最初配合音乐歌唱。句式长短不一。又称长短句。本词属于双调长调。具有婉约派的典型特征。
情感 · 解读
词人借秋荷凋零抒发感慨。表达了对美好事物消逝的惋惜。暗含自身年华老去的无奈。情感由景入情层层递进。既有对自然之美的赞叹。又有对生命短暂的哀叹。整体基调清冷而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
醒眼指初醒之目。明霞形容朝霞灿烂。晴堤指阳光照耀的堤岸。秋色点明季节特征。腻困形容慵懒困倦。欲语还羞刻画神态。雾笼烟幂指雾气弥漫。彩云散影比喻虚幻。误留仙魄指似仙子遗落。
逐句释义
初醒双眼看见明丽云霞。询问晴日堤岸染上多少秋意。慵懒困倦尚未完全清醒。想要说话却又带着羞怯。身影掩映在雾气与烟霭之中。娇艳姿态相互依偎柔枝安稳。如此娇弱地倚靠西风无力。只怀疑是彩云飘散的影子。误将仙子的魂魄留在人间。
核心主旨
本词主要描写秋日荷塘景色。通过细腻笔触刻画荷花形态。上片侧重描绘秋荷的娇美。下片转向抒发内心的感伤。全篇以景起兴以情作结。表达了对美好事物易逝的惋惜。同时寄托了词人自身的愁绪。语言清丽婉约意境深远。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中描写对象为秋季荷花。荷花属于睡莲科莲属植物。夏季盛开秋季逐渐凋零。叶片呈圆形浮于水面。花朵色彩艳丽形态优美。秋季气温下降导致花瓣脱落。莲蓬成熟后呈现枯黄状态。词人准确捕捉了物候特征。符合植物生长自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意节奏停顿。醒眼明霞后稍作停顿。问染成晴堤几分秋色连贯。腻困未醒语气轻柔。欲语还羞语速放缓。掩映雾笼烟幂气息绵长。艳姿相亚柔枝妥重音在妥。恁娇倚西风无力语调低沉。雁声里丹枫伴人泪滴渐弱。
句式仿写
可模仿欲语还羞句式。用于描写人物微妙神态。例如欲笑还颦眼波流转。也可借鉴彩云散影比喻。用于形容虚幻美好事物。例如只疑是梦境残影。误留人间片刻欢愉。仿写时注意保持婉约风格。避免使用过于直白词汇。
名句应用
核心名句适用于写景散文。可用于描写秋日自然风光。也可用于表达时光流逝之感。例如在游记中引用此句。增强文章文学色彩与意境。日常写作中可化用其意象。如描写残荷或秋景时使用。使语言更具古典韵味。
关联知识图谱
咏物诗词传统同手法
秋荷意象在古典诗词中常见。多用于寄托身世之感。本词继承前人咏物传统。通过细腻刻画展现物态。与历代咏荷作品形成呼应。意象分析是阅读核心考点。关联传统有助于深度解读。

名句 CLASSIC LINES

艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力。
生动刻画秋荷娇柔之态。

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作者 POET

仇远 1247年-1327年
元代文学家、溧阳学正

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