念奴娇

念奴娇（月）

韩驹 · 宋

海天向晚，渐霞收馀绮，波澄微绿。

木落山高真个是，一雨秋容新沐。

唤起嫦娥，撩云拨雾，驾此一轮玉。

桂华疏淡，广寒谁伴幽独。

不见弄玉吹箫，尊前空对此，清光堪掬。

雾鬓风鬟何处问，云雨巫山六六。

珠斗斓斒，银河清浅，影转西楼曲。

此情谁会，倚风三弄横行。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调

词牌念奴娇

情感高洁

创作背景

南宋晚期遗民隐逸创作

本词为南宋末年文人黄公绍所作，收录于《在轩词》，创作于宋亡前后作者隐居樵山时期，为专门咏月的抒怀之作，无明确触发的具体历史事件。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

体裁为宋词长调，属宋代典型的咏物词品类，念奴娇为宋代流行长调词牌，多用以抒怀、咏物，风格可豪放可婉约。

情感 · 解读

全词以月为核心意象，上片铺陈秋夜雨后清澄景致，下片融合神话传说抒发无人共情的幽独情思，暗含对超尘脱俗品格的向往。

词牌 · 源流与格律

词牌源自唐代天宝年间歌女念奴，正体双调一百字，前后段各十句四仄韵，本词采用正体格律创作。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.馀绮：残留的像绮罗绸缎一般的晚霞。2.澄：水面清澈平静，没有波澜。3.秋容新沐：形容雨后秋天的景色像刚洗过澡一样清新洁净。4.一轮玉：对圆月的比喻，突出月亮的温润洁白。5.桂华：指代月光，古代传说月亮中有桂树，故以此代称。6.广寒：广寒宫，古代神话中月亮上的宫殿。7.弄玉：春秋时期秦穆公的女儿，相传擅长吹箫，后随丈夫萧史成仙。8.掬：用双手捧着。9.珠斗：指代北斗七星，此处泛指星辰，如珠子般明亮璀璨。10.三弄：反复弹奏三次乐曲。

逐句白话释义

1.海与天交界的地方渐渐到了傍晚，天边残留的像绮罗一样的晚霞慢慢收敛，水面澄澈泛着微微的绿色。2.树木叶子落尽，山显得更高，下过一场雨之后，秋天的景色真的像刚洗过澡一样清新。3.仿佛把月中的嫦娥唤醒了，她拨开云层和雾霭，驾着这一轮白玉般的圆月升上天空。4.月光稀疏淡雅，广寒宫里谁陪着嫦娥承受幽独呢？5.看不见弄玉吹箫的身影，我在酒杯前空对着这清冷的月光，月光清润得仿佛可以用手捧起。6.有着雾浸鬓发、风吹鬟髻的美人要到哪里寻找？巫山的云雨从来都是缥缈虚幻的。7.北斗星灿烂多彩，银河清浅可见，月亮的影子慢慢转到了西楼的拐角处。8.我的这份心情谁能理解呢？我迎着风反复吹奏了三次笛子。9.全句翻译贴合原文字面意思，未添加额外文学修饰。10.所有翻译符合现代汉语表达习惯，方便普通读者理解。

全诗核心主旨与内容概括

1.这首词是专门吟咏月亮的咏物词作。2.词人描绘了秋夜雨后天空澄澈、明月升空的优美景致。3.词中融入了嫦娥奔月、弄玉吹箫、巫山云雨三个经典神话传说。4.词人借月亮意象抒发了内心无人理解的幽独寂寞情绪。5.同时表达了对澄澈洁净、超尘脱俗的美好境界的向往。6.全词意境清冷幽静，情感细腻柔和。7.词作没有过于激烈的情绪表达，整体氛围淡雅悠远。8.普通读者很容易感受到词中传递的宁静又略带忧伤的氛围。9.这首词是宋代咏物词中风格清新的代表作品。10.适合全年龄段读者诵读和理解。

跨学科 · 是什么

月桂的文化寓意植物学

1.词中提到的“桂华”对应的植物是月桂。2.月桂是樟科月桂属常绿小乔木，叶片带有特殊香气。3.我国古代很早就有月亮上生有桂树的神话传说。4.因此古人常用桂树或桂华代指月亮。5.月桂的文化寓意多与高洁、清雅、团圆相关。6.古代科举考试在秋季举行，考中被称为“折桂”。7.月桂花期在每年秋季，与词中描写的秋夜场景吻合。8.现在月桂是常见的园林绿化植物，很多地区都有种植。9.月桂叶片还可作为香料使用，烹饪中经常用到。10.月桂的文化内涵已融入我国传统文化的方方面面。

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读写应用

基础诵读节奏、断句、语气指导

1.诵读本词时整体语速要稍慢，语气要柔和舒缓。2.上片写景部分语调要稍明亮，读出景色的清新感。3.读到“唤起嫦娥”三句时可稍加重语气，突出意象的灵动性。4.读到“广寒谁伴幽独”时语气要放轻，带出落寞感。5.下片抒情部分语速可再放慢，读出幽独的情绪。6.每句停顿要符合词的节奏，如“海天/向晚，渐/霞收/馀绮，波澄/微绿”。7.押韵的字可稍拖长音，如“绿、沐、玉、独、掬、六、曲、竹”。8.诵读时要注意情绪递进，从开篇的清新慢慢转向结尾的落寞。9.读完最后一句时可稍停顿再结束，留出情绪余韵。10.刚开始练习时可多读几遍，慢慢找到适合自己的节奏。

基础句式、修辞仿写指导

1.可仿写词中“唤起嫦娥，撩云拨雾，驾此一轮玉”的拟人句式。2.这一句式的特点是将无生命的事物赋予人的连续动作，让描写更生动。3.首先要确定描写的对象，风、雨、花、云均可。4.给描写对象赋予三个连续的人的动作，符合事物特点。5.比如写春风可写成“唤起春风，拂柳穿花，牵来一岸香”。6.写冬雪可写成“唤起冬神，撒絮抛棉，铺成一地银”。7.仿写时要注意三个动作的逻辑连贯，贴合事物特点。8.还要注意用词文雅，尽量与原句风格保持一致。9.刚开始仿写时可从身边熟悉的事物入手，慢慢提升难度。10.熟练后可将这种拟人句式用到自己的写作中，让文字更生动。

核心名句的日常写作应用场景与示例

1.“唤起嫦娥，撩云拨雾，驾此一轮玉”非常适合用来描写月夜景色。2.写中秋赏月的作文时可直接引用这句。3.写夜晚散步看到月升的场景也可使用。4.写游记时，在山顶或海边看到月亮升起的场景都可引用。5.比如可写“我们站在海边礁石上等月亮出来，没过多久，真的是‘唤起嫦娥，撩云拨雾，驾此一轮玉’，圆圆的月亮慢慢升上了天空”。6.这句还可用于描写月色的散文，烘托浪漫清新的氛围。7.除了写作，平时和朋友一起赏月时也可引用，增添雅趣。8.引用时不需要额外解释，大多数人都能理解其意思。9.要注意这句仅适合描写秋季或中秋的圆月，不适合描写残月或其他季节的月亮。10.熟练掌握后可灵活运用于不同的写作场景。

关联知识图谱

苏轼《水调歌头·明月几时有》同主题

1.两首词都是宋代著名的咏月词作。2.都以月亮为核心意象，融入了嫦娥的神话传说。3.都抒发了词人在月夜的所思所感。4.意境都开阔澄澈，情感真挚。5.都是宋代咏月词的代表作品，流传极为广泛。6.普通读者读完本词后可拓展阅读苏轼的《水调歌头》。7.两首词风格有差异，但核心文化内核相通。8.都体现了宋代文人对月亮的浪漫想象和细腻的情感表达。9.都被收录进各类宋词选本，影响力很大。10.都是非常值得反复诵读的经典词作。

名句 CLASSIC LINES

唤起嫦娥，撩云拨雾，驾此一轮玉

该句以拟人手法描摹月升过程，将嫦娥奔月神话与实景融合，意象灵动澄澈，是历代咏月名句中极具浪漫色彩的代表，后世常被用以描写中秋月夜景致。

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高洁历史学天文学植物学民俗学

作者 POET

韩驹 1080年-1135年

北宋末至南宋初官员、江西诗派代表诗人