江神子

江神子

亭亭鹤羽戏芝田。

看群仙。

起青涟。

绿盖红幢,千乘去朝天。

留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟。

凭阑有恨不堪言。

倩谁传。

曲声圆。

写尽清愁,香弄晚风妍。

不羡山头窥玉井,花十丈,藕如船。

基础信息 BASIC

体裁
词牌江神子
情感高洁
创作背景
白玉蟾云游时期创作
本词作者为南宋道教南宗五祖白玉蟾(葛长庚),学界目前未考证出确切创作年份,多认为是其云游四方、探访道教名山期间所作,属词人成熟时期的游仙题材代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体裁,归类为游仙题材词作,正体属《江神子》双调七十字变体,在宋代词坛是道教词人常用的题材类型,兼具浪漫想象与情志寄托的双重属性。
情感 · 解读
核心情感包含三层肌理,一是对游仙幻境清丽场景的欣赏,二是难以明言的世俗怅惘情绪,三是最终选择不慕仙界、安守俗世雅趣的高洁自我定位,情感表达含蓄蕴藉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
芝田指传说中仙人种植灵芝的田地。青涟指青色的水波涟漪。绿盖红幢指仙人车队的绿色车盖与红色旌旗。瑶姬是古代神话中的巫山神女,常用来指代美貌仙女。婵娟形容姿态美好,这里指人和月亮的清丽样貌。玉井是传说中华山峰顶的仙井,传说中生长巨型莲花。十丈是古代长度单位,这里是夸张的虚指。藕如船是对莲藕大小的夸张描写。
逐句白话释义
身姿亭亭的仙鹤在仙人们的灵芝田里嬉戏。一群仙人从青色的水波中缓缓起身。他们乘坐着配有绿色车盖、红色旌旗的成千辆马车,一起去天庭朝拜天帝。只留下瑶姬在清朗的夜色中起舞,仙女和天上的明月都在比试着谁的姿态更美。词人靠在栏杆上有说不出的愁恨,不知道该请谁把这份心绪传递出去。吹奏的曲子圆润动听,把所有清寂的愁绪都写尽了,晚风中浮动着花香,格外妍丽。我不羡慕华山山头玉井里长着的十丈高莲花,还有像船一样大的莲藕。
核心主旨与内容概括
这首词的核心内容分为两部分,前半部分描绘了瑰丽奇幻的游仙场景,写群仙朝天、瑶姬起舞的清丽画面。后半部分转而抒发词人自己内心难以言说的清愁,最后表明自己不羡慕仙界的奇景,更愿意安守俗世生活的志趣。全词想象丰富,风格清丽飘逸,既带有道教游仙作品的浪漫色彩,又暗含词人真实的情志寄托。
跨学科 · 是什么
荷花的生物学特征植物学
对应诗句是“不羡山头窥玉井,花十丈,藕如船”。文学表达是传说中玉井里的莲花有十丈高,莲藕像船一样大。科学事实是现有常见荷花品种的花径最大约30厘米,莲藕最长约1米,十丈高的莲花和船大的莲藕属于文学夸张创作。所属学科是植物学。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏要舒缓飘逸,符合游仙词的浪漫基调。前半部分描写游仙场景的句子语调要清亮上扬,读出奇幻感。后半部分抒情的句子语调要放缓放柔,读出愁绪的含蓄感。长句断句参考:留得/瑶姬/清夜舞,人与月,斗/婵娟。不羡/山头/窥玉井,花/十丈,藕/如船。诵读时每个节拍的停顿要清晰,尾音适当拉长,增强韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写“人与月,斗婵娟”的拟人对比句式,选取两个具有相似属性的事物,用“X与Y,斗+特征”的结构创作。比如可以写“梅与雪,斗清寒”,描绘梅花和白雪在寒冬中比谁更耐寒的画面。也可以写“诗与酒,斗风流”,表现文人聚会时吟诗饮酒比才情的场景。仿写时要注意前后事物的关联性,特征词要贴合两者的共同属性,句式整齐有韵律感。
核心名句写作应用
“不羡山头窥玉井,花十丈,藕如船”可以用在表达不慕虚名、安于平凡生活的作文场景中。比如写拒绝外界诱惑、坚守自我选择的主题时,可以引用这句词,表达自己不羡慕别人看起来光鲜的生活,更珍惜自己当下平凡幸福的态度。也可以用在赞美淡泊名利的人物的文章中,用来形容人物不慕虚荣的高洁品格。
关联知识图谱
韩愈《古意》诗同典故
本词“花十丈,藕如船”的意象源自韩愈《古意》中“太华峰头玉井莲,开花十丈藕如船”的诗句,是对前代文学典故的化用。

名句 CLASSIC LINES

不羡山头窥玉井,花十丈,藕如船
该句化用唐代韩愈《古意》诗句典故,以反常识的夸张意象寄寓情志。

标签 TAGS

作者 POET

葛郯 ?~1181
南宋地方官员、婉约派词人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待