武陵春

武陵春（惜别）

谢懋

门掩东风人去后，愁损燕莺心。

一朵梅花淡有春。

粉黛不忺匀。

我亦青楼成卷客，风月强追寻。

莫把恩情做弄成。

容易学行云。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令

词牌武陵春

情感友情 · 怅惘

创作背景

南宋中期赠妓创作

本词创作于南宋孝宗乾道至淳熙年间（1165-1189年），为石孝友游宦江南期间赠别相识歌妓所作。本作属于作者俚俗词系列创作，以口语化语言书写文人与歌妓的交往经历，无特定政治事件关联。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于宋代小令体裁，是配合燕乐演唱的短篇歌词。小令起源于唐代民间曲子，至宋代发展成熟，是宋词中受众最广的体裁之一。本作篇幅短小、语言俚俗直白，属于宋代俚俗词分支，是宋词雅俗分流背景下的代表性作品。

情感 · 解读

本词核心情感包含三层：第一层是离别后对女子孤独情态的怜惜，第二层是自身流连歌场的失意落寞，第三层是对虚浮易逝的男女情谊的叹惋，暗含对真挚专一感情的隐性期许。历代主流解读均将其定位为赠别歌妓的言情之作。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1. 忺：读音为xiān，是宋代常用口语词，指高兴、适宜的意思。2. 粉黛：原指妇女化妆用的白粉和青黑色颜料，此处代指女子的妆容。3. 青楼：此处指宋代供人宴饮娱乐的歌楼妓馆，并非后世狭义的妓院语义。4. 风月：原指清风明月等自然景物，此处代指娱乐消遣的风月场合。5. 做弄：是宋代民间俚语，指戏弄、玩弄的意思。6. 行云：此处化用典故，代指行踪不定、薄情寡义的人。7. 燕莺：原指燕子和黄莺两种鸟类，此处代指歌楼中的歌妓侍女。8. 卷客：指经常流连歌楼、对宴饮娱乐场景十分熟悉的常客。

逐句白话释义

1. 大门关上挡住了东风，心上人离开之后，连楼里的燕莺都因为愁绪变得无精打采。2. 窗边一朵梅花静静开放，淡淡的带着春天的气息，可女子却连化妆的心情都没有。3. 我也早就成了歌楼里的常客，强打精神在风月场合里寻欢作乐。4. 千万不要把两个人的恩情当作儿戏随意玩弄，感情很容易就像天上的行云一样，说散就散了无踪迹。

核心主旨与内容概括

本词描写了词人与歌妓离别之后的场景，先是写女子离别后的落寞情态，再转向词人自身的经历，最后直白抒发了对感情易逝的叹惋，批判了对待感情不专一的态度，表达了对真挚稳定情感的期许。全词语言直白通俗，没有晦涩的用典，情感表达十分直接。

跨学科 · 是什么

宋代士人与歌妓交往习俗社会学

1. 宋代商品经济发达，江南地区歌楼数量众多，是士人社交娱乐的重要场所。2. 宋代歌妓分为官妓、家妓、私妓三类，多数接受过文化教育，具备一定的文学创作能力。3. 文人赠妓词是宋代非常常见的创作类型，很多知名词人都有相关作品传世。4. 当时的社会风气对士人流连歌楼的行为较为包容，并不属于违背公序良俗的行为。5. 歌妓的社会地位虽不高，但部分知名歌妓受到文人阶层的普遍尊重。6. 文人与歌妓的交往经常产生真挚的感情，这类情感也成为宋词重要的创作主题。7. 本词所写的交往场景完全符合宋代江南地区的社会风俗，没有夸张虚构的成分。8. 这类赠妓词也为研究宋代社会生活提供了重要的文本资料。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1. 本词整体语速要放缓，基调偏低沉落寞，符合愁绪的抒情特征。2. 上阕前两句“门掩东风人去后，愁损燕莺心”断句为“门掩/东风/人去后，愁损/燕莺心”，重音放在“愁损”二字上。3. 上阕后两句“一朵梅花淡有春。粉黛不忺匀”断句为“一朵/梅花/淡有春。粉黛/不忺匀”，重音放在“淡”“不忺”上，读出慵懒落寞的语气。4. 下阕前两句“我亦青楼成卷客，风月强追寻”断句为“我亦/青楼/成卷客，风月/强追寻”，重音放在“强”字上，读出无奈的语气。5. 下阕后两句“莫把恩情做弄成。容易学行云”断句为“莫把/恩情/做弄成。容易/学行云”，重音放在“莫”“容易”上，读出劝告、叹惋的语气。

基础句式仿写指导

1. 可以学习本词“景物+情态”的句式结构，先用景物烘托氛围，再写人的情绪状态。2. 示例仿写1：“窗落秋霜虫语静，懒把绣针拈。”3. 示例仿写2：“风卷残红春去也，愁见柳绵飞。”4. 也可以学习本词结尾直白抒情的句式，直接点明观点，避免晦涩的表达。5. 示例仿写3：“莫把时光轻掷了，容易负韶华。”6. 示例仿写4：“莫把真心轻付了，容易遇薄凉。”7. 仿写时要注意句式的平仄协调，读起来要有节奏感，符合口语表达习惯。8. 可以适当运用宋代俚语这类贴近生活的词汇，让表达更生动自然。

核心名句写作应用

1. 名句“莫把恩情做弄成。容易学行云”可以用于描写感情、人际关系类的写作场景，表达对真挚专一情感的珍视，批判虚浮不专的态度。2. 示例应用1：“古人说‘莫把恩情做弄成。容易学行云’，对待每一段感情都要抱有真诚的态度，不要把别人的真心当作儿戏，否则再深厚的感情也会像流云一样转瞬即逝。”3. 示例应用2：“我们对待友情也要有认真的态度，正如词中所说‘莫把恩情做弄成。容易学行云’，如果总是随意消耗别人的信任，再好的朋友也会渐渐走远。”4. 该句也可以引申用于描写对公共秩序、规则的敬畏，不要随意破坏约定，否则信任的基础很容易崩塌。

关联知识图谱

李清照《武陵春·风住尘香花已尽》同词牌

1. 两首作品均为《武陵春》正体作品，格律完全一致，都是双调四十八字，前后段各四句三平韵。2. 两首作品都以愁绪为核心抒情主题，风格偏向婉约。3. 李清照的作品是宋代文人雅词的代表，本词是宋代俚俗词的代表，二者可以对照阅读，体现宋词雅俗分流的特征。4. 两首作品均为《武陵春》词牌下的传世名篇，文学影响力都十分深远。

晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》同题赠妓言情作品

1. 两首作品都是宋代词人赠别歌妓的言情之作，都描写了文人和歌妓之间的情感经历。2. 晏几道的作品偏向雅化表达，本词偏向俚俗直白，体现了宋代言情词的两种不同风格。3. 两首作品都表达了对易逝情感的叹惋，抒情内核具有共通性。4. 二者都是宋代言情词的代表性作品，对后世同类创作影响深远。

名句 CLASSIC LINES

莫把恩情做弄成。容易学行云。

本句以俚俗直白的语言道出对感情不专的批判，是宋代俚俗词中极具代表性的抒情名句。

标签 TAGS

友情怅惘其他学科历史学社会学

作者 POET

谢懋