江神子

江神子

东风吹梦落巫山。

整云鬟。

却霜纨。

雪貌冰肤,曾共控双鸾。

吹罢玉箫香雾湿,残月坠,乱峰寒。

解珰回首忆前欢。

见无缘。

恨无端。

惟悴萧郎,赢得带围宽。

红叶不传天上信,空流水,到人间。

基础信息 BASIC

体裁
词牌江神子
情感怅惘 · 思友
创作背景
创作背景
此词为苏轼早年或中年游历江南时,因梦忆旧游或怀想故人而作,具体创作年份学界多系于熙宁年间,动因源于梦境触发对往昔情事的追忆。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词。双调七十字,属小令。源于唐代教坊曲,后定型为宋词常用词牌。
情感 · 解读
悼亡怀人、相思无望、时光流逝之怅惘。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
巫山指代梦境或爱情传说之地。云鬟形容女子发髻如云般柔美。霜纨指洁白如霜的丝绢衣裳。双鸾比喻成双成对的伴侣。玉箫是古代常见的吹奏乐器。解珰指解下玉佩作为定情信物。萧郎是古代对情郎的雅称。带围宽指因相思消瘦导致衣带变宽。红叶指代传递书信的浪漫媒介。
逐句释义
东风吹拂着梦境飘落到巫山。梦中她整理着如云的发髻并褪去丝绢。她有着雪一般洁白冰一般清透的肌肤。我们曾经一起驾驭着双鸾鸟飞翔。吹奏完玉箫后香雾沾湿了衣衫。残月缓缓坠落,群峰显得凄冷。解下玉佩回头回忆从前的欢乐。却发现相见已无缘分且心中充满愁恨。我像憔悴的萧郎一样日渐消瘦。红叶无法传递天上的音信只能随水流落人间。
核心主旨
这首词通过描写一场美好的梦境,回忆了与心上人曾经相伴的欢乐时光。梦醒之后,词人面对现实中的分离与音信断绝,感到深深的无奈与悲伤。词中运用了大量古典意象,将虚幻的梦境与凄冷的现实进行鲜明对比。表达了词人对逝去情感的深切怀念。同时也流露出对人生聚散无常的感慨。整体情感真挚动人,语言清丽婉约。展现了宋代文人词作中常见的怀人主题。这种借梦抒怀的写法,让读者更能体会词人内心的孤独与怅惘。
跨学科 · 是什么
历史典故
词中提到的萧郎典故源自唐代诗人崔护的桃花人面故事。后世文人常以萧郎代指女子心仪的情郎。带围宽的描写反映了古代以衣带松紧衡量身体胖瘦的习惯。这种审美观念在唐宋诗词中十分常见。红叶题诗的传说最早见于唐代孟棨的《本事诗》。故事讲述了宫女在红叶上题诗随水流出御苑。最终被士子拾得并成就姻缘的佳话。词人反用此典,表达音信难通的现实困境。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意上下片的情感起伏变化。上片写梦境宜用轻柔舒缓的语调。下片写梦醒宜转为低沉叹息的语气。东风吹梦落巫山一句需重读东风吹梦。整云鬟却霜纨两句节奏宜轻快连贯。雪貌冰肤曾共控双鸾需读出回忆的甜蜜。吹罢玉箫香雾湿后稍作停顿。残月坠乱峰寒需放慢语速体现凄冷。解珰回首忆前欢语气转为怅惘。全词押平声韵,诵读时韵脚需拖长音。
句式仿写
可模仿雪貌冰肤曾共控双鸾的句式进行仿写。先描写人物外貌特征,再叙述共同经历。例如月影婆娑曾同泛轻舟。也可模仿红叶不传天上信的转折结构。先写美好愿望,再写现实落空。例如春风不度玉门关外。仿写时需注意保持语言的古典韵味。避免使用过于现代的词汇。通过意象叠加营造画面感。
写作应用
核心名句红叶不传天上信可用于表达思念之情。在书信或日记中引用此句可增添文学色彩。适用于描写异地恋或久别重逢的场景。也可用于感叹时光流逝与缘分浅薄。在写作中可结合具体景物进行化用。例如秋风扫落叶,正如红叶不传天上信。使文章更具古典意境与感染力。
关联知识图谱
巫山神女传说同典故
出自宋玉《高唐赋》,后世成为男女欢会或梦境的代名词。本词借巫山意象开启全篇梦境,奠定朦胧凄美的基调。
唐代红叶传书故事同意象
源自唐代孟棨《本事诗》,讲述宫女题诗红叶随水流出御苑的佳话。本词反用其意,以红叶不传信反衬现实阻隔。

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作者 POET

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