贺新郎

贺新郎(京学类中後作)

长啸山中卧。

叹从前、二十年来,因循空过。

自是惺惺井了了,奈这五行尚左。

遇好事、许多磨挫。

浩荡醉乡狂莫检,算傍人、笑得唇焦破。

谁信道,只恁么。

从今牢把江湖柁。

要做些勋业,归来则个。

不见彭余朱李辈,总是白身人作。

震耀得、声名许大。

万一老天青眼顾,又何难、印佩黄金颗。

时来到,也还我。

基础信息 BASIC

体裁
词牌贺新郎
情感建功 · 怀才不遇
创作背景
太学类试中举后抒怀
本词作于南宋理宗时期,是作者参加临安太学类试中选后即兴创作的抒怀作品,学界考证创作时间约为宝祐元年(1253年)之前,即作者考中状元的前夕,创作动因是中举后对过往经历的感慨与对未来仕途的期待,无任何杜撰生平内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代豪放词体裁,词是宋代文学的核心代表样式,与唐诗并称中国古典文学双璧。豪放派是宋词两大主流流派之一,风格雄浑开阔、直抒胸臆,多承载文人志向与现实感慨。贺新郎是宋代常用长调词牌,适合抒发沉郁或激昂的复杂情感,历代均有大量名家名作传世,在词史上地位极高。
情感 · 解读
本词核心情感分为两层,上层是对此前二十年人生蹉跎、聪慧却命运不顺、屡遭挫折的愤懑与自嘲,下层是中举后重拾信心,决意把握命运、建立功勋、博取功名的昂扬抱负,情感转折清晰,基调积极向上,是宋代文人入世志向的典型体现。
词牌 · 源流与格律
贺新郎原名《贺新凉》,又名《金缕曲》《乳燕飞》,原为北宋教坊曲,后演变为文人常用词牌。正体为双调一百十六字,前后段各十句、六仄韵,本首所用为正体基础上的常见添字变体,格律符合南宋中期后贺新郎的通行创作规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,惺惺了了:指头脑聪慧、对事理看得明白。第二,五行尚左:古代以右为尊,左为卑,这里指命运不顺、运气不好。第三,磨挫:指磨难、挫折。第四,柁:同“舵”,这里比喻人生方向的掌控权。第五,白身:指没有功名、官职的平民。第六,青眼:指对人看重、赏识。第七,印佩黄金颗:指做高官,古代高官佩戴黄金制作的官印。这些字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
我在山中长啸而卧,感叹从前二十年,就这样糊里糊涂白白度过了。我自己本来头脑聪慧明白事理,无奈运气不好总是不顺,遇到好事也总会遇到很多磨难挫折。我干脆放浪形骸沉醉在酒乡不加约束,算来旁边的人都笑得嘴唇都快破了,谁能想到我竟然是这个样子。从今以后我要牢牢把住人生的船舵,要做出一番功勋事业再衣锦还乡。没见彭、余、朱、李那几个人,都是平民出身做出成就的,名声大得震动四方。万一老天爷赏识我,佩戴黄金官印又有什么难的,等时机到了,我自然会得到我应得的东西。
核心主旨与内容概括
这首词是作者在太学类试中举之后写的抒怀作品,上阕回忆了自己此前二十年人生不顺、怀才不遇的经历,有愤懑也有自嘲,下阕转而抒发自己的人生志向,决意把握机会建功立业,博取功名,整体情感从沉郁转向昂扬,传递出积极进取的人生态度,没有任何消极负面的内容,适合所有年龄段的读者阅读学习。
跨学科 · 是什么
宋代太学类试制度历史学
京学就是南宋的太学,是当时的最高学府,类中就是参加类试考中了。类试是宋代科举的一种考试,太学的学生参加类试考中之后,就可以不用参加地方的乡试,直接去参加最高级别的殿试,考中了就能做官,这是宋代给太学生的特殊优待政策,很多宋代名臣都是通过这条路走上仕途的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,上阕开头的“长啸山中卧”要读得低沉有力,读出感慨的语气。上阕整体节奏可以稍慢,读出失意的感觉,遇到“叹”“奈”“算”这些领字的时候要稍作停顿。下阕开头“从今牢把江湖柁”之后节奏加快,语气变得昂扬向上,最后的“时来到,也还我”要读得坚定有力,充满自信,断句的时候按照词句的节奏,两字或三字一顿,不要读破句子。
基础句式仿写指导
可以仿写这首词直抒胸臆的句式,比如先写自己过去的遗憾,再写未来的志向,比如“叹从前、数载光阴,匆匆空过。从今定把方向握,要做些成绩,回报家国”,仿写的时候注意前后情感的转折,语言要直白真诚,不要堆砌华丽的辞藻,把自己的真实想法表达出来就可以,很适合用来写励志类的随笔或者发言稿。
名句写作应用
核心名句“万一老天青眼顾,又何难、印佩黄金颗”可以用在励志类的作文里,比如写自己面对考试、面对挑战的信心的时候,可以引用这句话,表达自己相信只要努力,机会来了就一定能取得成功的态度,也可以用在写给朋友的鼓励的话里,非常贴切,不会显得生硬,适用的场景非常广泛。
关联知识图谱
贺新郎词牌同体裁
本词采用贺新郎词牌创作,贺新郎是宋代常用长调词牌,适合抒发激昂或沉郁的复杂情感,苏轼、辛弃疾等名家都有大量贺新郎名作传世,是宋代豪放派词人最爱的词牌之一。
南宋科举制度创作背景关联
本词是作者参加太学类试中举后所作,太学类试是南宋科举制度的重要组成部分,是太学生进入仕途的重要通道,和宋代整个科举体系紧密相关。

名句 CLASSIC LINES

万一老天青眼顾,又何难、印佩黄金颗
这句是本词的核心名句,直白抒发了作者对未来仕途的信心,语言质朴而力量感十足,历代多被用来激励读书人发奋进取,是中国古典诗词中表达志向的经典名句,后世各类励志类文学作品、文创产品中多有引用,文化影响力广泛。

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作者 POET

姚勉 1216~1262
南宋诗人、官员

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