语文核心知识
重点字词注释
鸥鹭盟指古代隐者与鸥鸟定下的盟约,代指归隐生活。黍离是《诗经·王风》篇目,代指亡国之痛。蓼莪是《诗经·小雅》篇目,代指对亡亲的哀思。南陔是《诗经·小雅》篇目,代指奉养父母的乐章。窬六望七指年龄超过六十岁、接近七十岁。紫茹指可食用的紫色野菜,代指粗劣的饭食。缁郎指入仕元朝的变节文人。这些字词都是理解全词的基础核心词汇。
逐句白话释义
我早就知道要及时退隐,和鸥鹭的归隐盟约还没有失效。我天性愚顽已经年过六十快到七十,难道会因为长寿就觉得开心?风里带着《黍离》那样的亡国悲声,雅诗里的《蓼莪》篇读来更觉凄凉,让我难以下咽。再把《南陔》的乐章读一遍,眼泪掉下来和广陵的江水连成一片。登上峨眉山,攀上天台华顶峰,躺卧在王官谷的隐居处。青山可以陪我度过余生,紫色的野菜足够端上饭桌。只求能像白翁那样平安归隐,不要学那些变节的文人走错路,做着危险的梦靠在栏杆上。多谢你寄来的祝寿长生曲,我现在的面容实在怕被人看见。
核心主旨概括
这首词是宋遗民刘辰翁和友人马廷鸾的唱和之作。词人开篇点明自己早有归隐的志向,接着抒发了南宋灭亡的悲痛和思念亡亲的哀伤,最后表达了自己甘愿归隐山林、吃粗茶淡饭,也绝对不会出仕元朝的坚定决心,展现了宋遗民的崇高民族气节。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语气要低沉厚重。上阕读的时候语速放缓,尤其是读“风有黍离伤咽,雅有蓼莪憔悴,使我不能餐”的时候要带上悲痛的语气。下阕前半部分读的时候可以稍微舒展一点,最后两句读的时候要读出坚定的感觉。断句可以按照“老子/早知退,鸥鹭/未盟寒”“风有/黍离/伤咽,雅有/蓼莪/憔悴,使我/不能餐”的节奏来断,每个意群之间稍微停顿半秒就可以。
基础句式仿写
可以仿写“风有XX,雅有XX,使我XX”的排比句式。这个句式的特点是先用两个关联的典故或者意象铺垫情感,最后引出自己的状态,非常适合表达强烈的情感。比如写思乡的时候可以写“风有莼鲈秋思,雅有渭北春思,使我不能眠”,写思念友人的时候可以写“风有折柳余响,雅有阳关残声,使我不能欢”。仿写的时候注意前后两个意象要主题一致,最后一句要自然承接前面的情感。
名句写作应用
核心名句“风有黍离伤咽,雅有蓼莪憔悴,使我不能餐”可以用在三类作文中。第一类是写家国情怀的作文,用来表达对国家遭遇灾难的悲痛心情。第二类是写亲情的作文,用来表达失去亲人的哀伤。第三类是写民族气节的作文,用来体现人物在国家灭亡之后的悲痛和坚守。比如写革命先烈的作文里就可以用这句话体现先烈看到国家被侵略时的悲痛心情。