摸鱼儿（登凤凰台）
枕寒流、碧萦衣带，高台平与云倚。
燕来莺去谁为主，磨灭谪仙吟墨。
愁思里。
待说与山灵，还又羞拈起。
箫韶已矣。
甚竹实风摧，桐阴雨瘦，景物变新丽。
江山在，认得刘郎何寄。
年来声誉休废。
英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴。
时有几。
便凤去台空，莫厌频游此。
兴亡过耳。
任北雪迷空，东风换绿，都付梦和醉。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌摸鱼儿
情感怀古
创作背景
宋亡北迁后南归
本词作于南宋灭亡之后。作者随宋室三宫被俘北去。后获释南归游历江南旧地。登临金陵凤凰台时目睹山河易主。故国沦丧的现实与历史遗迹交织。创作动因源于强烈的遗民悲愤与历史虚无感。学界公认此为其晚年代表作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于古典词体文学。词起源于隋唐燕乐，成熟于宋代。其句式长短不一，依曲调填词。本词采用双调长调体制。全篇分上下两阕，音律婉转跌宕。词体在宋代达到艺术巅峰。此作承袭南宋遗民词风。具有鲜明的时代文体特征。
情感 · 解读
全词核心情感为深沉的家国兴亡之叹。作者借登临古迹抒发故国之思。情感基调苍凉悲怆且含蓄内敛。上阕侧重景物变迁引发的愁绪。下阕转入历史兴亡的理性反思。情感层次由个人羁旅愁思递进至时代悲歌。历代评家皆认同其遗民悲愤之旨。此情感贯穿全篇始终。
词牌 · 源流与格律
本词词牌为摸鱼儿。该调又名摸鱼子、陂塘柳。原为唐代教坊曲名。宋代词人多用此调抒写幽怨或豪放之情。本词依正体填制，双调一百一十六字。上下片各十句，押仄韵。格律严谨，声情顿挫。符合南宋后期词律规范。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
谪仙指唐代诗人李白。谪仙意为被贬下凡的仙人。吟墨指李白当年在此留下的诗篇。磨灭指岁月流逝使墨迹与记忆模糊。山灵指凤凰台所在山岳的神灵。箫韶指古代舜帝时的雅乐。已矣表示乐曲早已失传。竹实指凤凰所食之竹米。风摧指狂风摧折竹林。桐阴指梧桐树下的阴凉。
逐句释义
寒流碧水环绕如衣带。高台仿佛与云端平齐。燕子飞来黄莺飞去不知谁做主人。李白的诗句墨迹已被岁月磨灭。心中充满愁苦思绪。想向山中神灵倾诉却又羞于开口。古乐早已消失不见。为何竹实被风吹落梧桐树影变瘦。景物却变换出新的美丽。江山依旧存在。
核心主旨
本词通过登临凤凰台所见所感。描绘了自然景物的变迁与历史遗迹的沧桑。借李白与刘禹锡的典故抒发感慨。表达了作者对故国灭亡的深切悲痛。同时流露出对历史兴亡的无奈与超脱。全词情景交融。语言含蓄深沉。是一首典型的怀古伤今之作。
跨学科 · 是什么
历史学
词中提及的谪仙指唐代大诗人李白。刘郎指唐代诗人刘禹锡。胭脂井指陈后主与张丽华避隋兵之井。这些历史人物与事件均与金陵相关。作者借此串联起六朝至唐宋的历史脉络。反映了古代文人登临怀古的传统。展现了历史变迁对文学创作的深刻影响。历史考证表明这些典故具有明确的时代指向。为理解本词提供了重要的历史背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意词牌的节奏停顿。上阕起句宜舒缓低沉。燕来莺去处语调可稍作上扬。愁思里三字需重读以显沉郁。箫韶已矣后稍作停顿。下阕江山在起句转为开阔。兴亡过耳语气应平淡超然。末句都付梦和醉宜渐弱收尾。
句式仿写
可模仿任北雪迷空东风换绿的句式。使用自然意象对比进行仿写。例如任秋霜染叶春风拂柳。都付诗与酒。注意保持对仗与平仄协调。通过景物更替表达时光流逝之感。练习时可先确定核心意象。再补充修饰语与情感落点。
写作应用
该名句适用于描写历史变迁的散文。可用于游记中抒发物是人非之感。在议论文中可论证顺应自然规律的观点。日常写作中可借以表达豁达的人生态度。例如面对挫折时引用此句。能体现超脱世俗的胸襟。使文章增添古典文学韵味。适合用于毕业赠言或人生感悟类文章。
关联知识图谱
李白《登金陵凤凰台》同主题
关联李白《登金陵凤凰台》。同属登临怀古题材。共享凤凰台地理意象。情感内核均含历史沧桑感。可作为同类作品对比阅读。关联刘禹锡《金陵五题》。同写金陵兴亡之叹。共享六朝历史典故。情感基调皆苍凉悲慨。可作为历史地理类拓展阅读。历代文人常将二者并提。形成金陵怀古文学传统。
名句 CLASSIC LINES
任北雪迷空，东风换绿，都付梦和醉
此句为全词收束之笔。以自然景象的更迭隐喻朝代兴替。北雪象征北方元朝统治的严酷。东风换绿暗指南方春回却物是人非。将历史沧桑尽数归于梦境与醉乡。历代评家赞其意境苍茫深远。后世常引此句表达兴亡之叹。具有极高的文学传播价值。
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作者 POET
梁栋 1242/1243-1305
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