水调歌头

水调歌头(寿何帅)

某伏以天佑皇朝,龙虎叶千龄之运;

时生人杰,麒麟开六月之祥。

垂弧在辰,属部胥庆。

共惟某官德钟清粹,气备中和。

暂借鸿名,特欲重无戎之寄;

伫来凤诏,促归充左辖之虚。

属初度之载临,开华年而有永。

某误蒙眷予,倍切欢愉。

持南丰一瓣之香,归依已切;

效东鲁三寿之祝,祈颂难穷。

仰冀台慈,俯赐电览。

某下情无任善颂之至。

皓皓一何洁,更暴以秋阳。

秋毫尘滓、如何涴得这肝肠。

况对金风初度,酌彼银河净浴,六月凛冰霜。

精白生来别,日月许争光。

清明朝,清要路,偏流芳。

澄清闽峤,姑命申伯式南邦。

洗得甲兵静了,去作诗书元帅,却人相吾皇。

清问同天老,俾尔寿而昌。

基础信息 BASIC

体裁
词牌水调歌头
情感祝寿 · 赞美
月份六月
创作背景
南宋闽地寿词
本首创作于南宋时期,是福建路军政长官何帅的下属在其诞辰时创作的祝寿作品,创作目的为恭贺主官生辰、表达归依拥戴之意,作者生平无考,无其他异文记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体裁,是宋代文学的代表性文体之一,兼具音乐性与文学性,句式长短错落,适配不同词牌的格律要求。词在宋代发展至鼎盛阶段,题材覆盖抒情、咏物、祝寿、应酬等多个领域,本首属于典型的应酬类寿词。
情感 · 解读
本首核心情感为下属对主官何帅的贺寿之意,兼具对何帅清白品性、镇闽功绩的称颂,以及对其未来入朝拜相、福寿绵长的美好期许,情感真挚庄重,符合寿词的应酬礼仪规范。
词牌 · 源流与格律
本首所用词牌为水调歌头,源自隋唐时期的水调乐,正体为双调九十五字,前段九句四平韵,后段十句四平韵,另有多种变体,本首符合正体格律规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
垂弧是古代代指男子诞辰的说法,古代男子出生时会在门左悬挂弓弧。涴是污染、弄脏的意思。金风指秋风。闽峤是福建一带山地的代称。申伯是西周时期的贤臣,这里代指何帅。俾是使得的意思。这些字词都是宋代寿词里的常用表述,没有生僻的异义。大家只要记住这些字词的常用意思,就能轻松读懂全词的基本内容。本首的字词整体比较浅显,符合宋代应酬类作品通俗庄重的特点。
逐句白话释义
序文说上天保佑大宋,龙虎对应千年的国运,时代生出人杰,六月降下麒麟祥瑞。今天是您的诞辰,所有下属都来庆贺。您品德清正纯粹,气度中正平和,暂时担任地方军政要职,很快就会被朝廷征召回朝担任要职。我受到您的眷顾,非常开心,恭贺您生日快乐。正文说您的品性多么高洁,就像被秋阳晒过一样干净。一点尘埃都不能弄脏您的内心。现在虽然是六月,但面对初秋的清风,喝着洁净的水,就像身处冰霜之中一样清爽。您天生品性清白,能和日月争辉。清明的朝廷里,重要的职位上,您的美名流传。您平定了福建一带的乱象,就像申伯镇守南方一样。等您平定了所有战事,就会成为文武双全的诗书元帅,再入朝担任宰相。希望您的寿命和天一样长,福寿双全永远昌盛。
核心主旨与内容概括
本首是典型的宋代寿词,是下属写给主官何帅的祝寿作品。全词围绕“清”这个核心展开,先是称颂何帅清白高洁的个人品性,再肯定他镇守福建、平定地方的功绩,最后表达对他的生日祝福,以及期许他未来能够入朝拜相,获得更高的功业。全词的风格庄重得体,完全符合古代官场应酬祝寿的礼仪规范,没有过于浮夸的表述,情感比较真挚。大家读的时候很容易就能感受到作者对何帅的拥戴和祝福之意。
跨学科 · 是什么
古代男子诞辰习俗民俗学
垂弧是中国古代专门用于指代男子诞辰的说法,这个习俗从周代就已经存在了。古代人家生了男孩,就会在大门的左边悬挂一张弓弧,代表男孩将来要从事习武、征战相关的事务,是男性身份的象征。如果生的是女孩,就会悬挂佩巾,和男孩的礼仪有明显的区别。后来这个习俗就慢慢演变成了文学中代指男子生日的常用典故。大家看到古诗词里出现垂弧的表述,就知道是和男子的生日有关。这个习俗在宋代非常流行,很多寿词里都会用到这个典故。本首里用垂弧代指何帅的诞辰,是非常得体的表述,符合寿词的写作规范。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本首的时候,整体语气要庄重平缓,符合寿词正式恭敬的特点。序文是四六骈文,每两句之间停顿稍长,读出对仗的节奏感。正文的短句停顿要短,长句按照语义停顿,比如“皓皓/一何洁,更暴以/秋阳”“洗得/甲兵/静了,去作/诗书/元帅,却入相/吾皇”。读到称颂品性和功绩的句子时,语气要带敬重感,读到祝寿的句子时,语气要带明快的祝福感。整体语速不要太快,每句读完稍微停顿一下,体现出词的节奏感。大家诵读的时候可以多练习几遍,慢慢找到合适的语气和节奏。
基础句式仿写指导
本首里“皓皓一何洁,更暴以秋阳”的先总说特点再用事物比喻的句式非常适合仿写。还有“洗得甲兵静了,去作诗书元帅,却入相吾皇”的先写现有功绩再写未来期许的递进句式,也很适合仿写。大家仿写的时候可以先确定要描写的对象,比如写老师,可以写“暖暖一何柔,更润以春风”,先总说老师的温柔,再用春风作比喻。写未来期许的话,可以写“教得桃李满了,去作教育先锋,却领航杏坛”,按照先写现有成绩再写未来发展的逻辑来写。仿写的时候要注意句式的对仗和逻辑的连贯,不需要追求过于华丽的辞藻,表意清晰就可以。
名句写作应用
核心名句“洗得甲兵静了,去作诗书元帅,却入相吾皇”非常适合在写称颂公职人员、军人的文章里使用。比如写驻守边疆的军官,在表彰他的功绩的时候,可以写“他驻守边疆十余年,保得一方平安,正应了那句‘洗得甲兵静了,去作诗书元帅’,是真正文武双全的人才”。也可以在写给长辈、领导的生日贺词里使用,尤其是对方是公职人员或者从事相关行业的,用这句来称颂对方的功绩和能力,非常得体。大家使用的时候要注意贴合使用场景,不要用在不符合身份的对象身上,避免出错。
关联知识图谱
祝寿类古典诗词同主题
本首属于祝寿题材的古典诗词,这类诗词的核心内容是恭贺他人生日,称颂对方的品性、功绩,表达祝福,从唐代开始流行,宋代发展到鼎盛,留存下来的作品数量很多。
《水调歌头·明月几时有》(苏轼)同词牌
两首词都使用水调歌头词牌,格律一致,苏轼的《水调歌头·明月几时有》是水调歌头词牌最具代表性的作品,流传度极高,大家可以对比阅读感受同一词牌不同题材的风格差异。

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作者 POET

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