春居杂兴二首

诵读的时候第一首的节奏可以稍慢，前两句读得平缓一点，体现春日居所的闲适感。第三句“何事春风容不得”要稍微提高语调，读出反问的语气。第四句要读得稍微低沉一点，体现出遗憾和不满的情绪。第二首前两句读得轻快一点，体现云变化的动态感。第三句同样用反问的语气读，第四句要读得重一点，体现出讽刺的意味。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句，比如“两株/桃杏/映篱斜”，这样读起来朗朗上口。

可以学习本组诗“先写景物+后发议论”的句式结构，先描写一个常见的日常景物，然后用反问句引出自己的观点。比如可以写“几株向日葵向太阳，妆点农家小院旁。何事乌云遮不住，依旧昂首向东方”，就是模仿第一首的结构。也可以写“路边垂柳弯又直，风吹雨打软又坚。谁道柔条无骨气，亦同勇士斗霜天”，就是模仿第二首的结构。仿写的时候不需要追求太华丽的辞藻，只要把景物的特点和自己想表达的观点结合起来就可以。

“何事春风容不得，和莺吹折数枝花”可以用在描写自己或者他人遭到无缘无故的不公对待的场景里，比如写自己用心做的项目被上级无故驳回的时候就可以用这句诗来表达自己的不满。“谁道无心便容与，亦同翻覆小人心”可以用在形容别人出尔反尔、反复无常的场景里，比如写合作伙伴突然变卦的时候就可以用这句诗来形容对方的品性。这两句诗都比较直白，用在日常写作里很容易让读者理解想要表达的意思。