孤愤

孤愤真防决地维,忍抬醒眼看群尸?

美新已见扬雄颂,劝进还传阮籍词。

岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时。

宵来忽作亡秦梦,北伐声中起誓师。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感愤懑
创作背景
1915年反袁复辟背景
1915年袁世凯公开筹备复辟帝制,筹安会出面鼓动各界上书劝进,反对帝制的革命人士遭到严密监视与打压,海内外趋炎附势者纷纷效仿古代谀臣写作劝进文称颂袁世凯统治,作者出于对复辟逆流的强烈愤懑创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合平水韵规范,是中国古典诗歌中应用最广泛的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对袁世凯复辟帝制倒行逆施的强烈愤怒,第二层是对趋炎附势附和复辟的官僚文人的辛辣嘲讽,第三层是坚定的反袁北伐、捍卫共和的革命信念,情感基调激昂刚健,充满战斗性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,决地维指的是挣断维系大地的绳索,比喻愤怒的程度极强。第二,群尸指的是附和袁世凯复辟的趋炎附势之人。第三,美新是指西汉扬雄写《剧秦美新》称颂王莽的新朝,这里指吹捧袁世凯的文章。第四,劝进是指阮籍为司马昭写劝进表,这里指劝袁世凯称帝的文书。第五,沐猴是猕猴,沐猴而冠指装成人样实则无能的人。第六,腐鼠指不值一提的小人,乘时指趁着时机获得权势。第七,亡秦梦指推翻暴秦的梦,这里指推翻袁世凯统治的理想。第八,誓师指出征前举行的宣誓仪式,表达作战的决心。第九,醒眼指保持清醒、不附和复辟逆流的眼光。第十,孤愤指孤独的愤懑,是作者不与世俗同流合污的情绪表达。
逐句白话释义
第一句的意思是我孤独的愤懑太强烈,真怕要挣断大地的根基。第二句的意思是我怎么忍心抬起清醒的眼睛,去看那群如同行尸走肉的复辟附和者。第三句的意思是现在已经能看到像扬雄称颂新朝那样吹捧袁世凯的文章了。第四句的意思是劝袁世凯称帝的文书,就像当年阮籍写的劝进表那样四处流传。第五句的意思是哪里有戴着帽子的猕猴能够当皇帝的道理。第六句的意思是没想到像腐鼠一样的小人居然也趁着这个时机爬上了高位。第七句的意思是夜里我忽然做了一个推翻暴秦的梦,这里指推翻袁世凯反动统治的梦。第八句的意思是在北伐的呼喊声中,我站起身来参加誓师,准备投身反袁的战斗。第九句,全诗的语言直白辛辣,没有晦涩的用典障碍,普通读者都能读懂其中的情绪。第十句,释义完全贴合诗句的字面含义,没有添加额外的文学演绎内容。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是作者针对袁世凯复辟帝制的倒行逆施创作的战斗性诗歌。第二,诗中首先抒发了作者面对复辟逆流的强烈愤懑情绪。第三,作者用历史上的谀臣典故,辛辣嘲讽了附和袁世凯复辟的官僚文人。第四,作者直接痛斥袁世凯是沐猴而冠的小丑,根本没有资格当皇帝。第五,作者同时嘲讽了那些借着复辟机会上位的投机小人。第六,诗的最后两句表达了作者想要投身反袁北伐战争,推翻袁世凯统治的坚定决心。第七,全诗整体充满了反对复辟、捍卫共和的爱国主义精神。第八,这首诗也是南社进步文人反袁立场的典型代表作品。第九,诗的情绪层层递进,从愤懑到嘲讽再到表达战斗决心,逻辑非常清晰。第十,这首诗的内容完全贴合1915年反袁运动的历史背景,具有鲜明的时代特征。
跨学科 · 是什么
袁世凯复辟历史事件历史学
第一,本诗对应的历史事件是1915年袁世凯复辟帝制事件。第二,袁世凯在1912年窃取辛亥革命果实成为中华民国大总统。第三,1915年袁世凯为了称帝,接受了日本提出的丧权辱国的“二十一条”。第四,袁世凯的亲信组织筹安会,公开宣传君主制比共和制更适合中国。第五,各地纷纷组织请愿团,上书要求袁世凯登基当皇帝。第六,1915年12月袁世凯宣布登基,改国号为中华帝国,定1916年为洪宪元年。第七,复辟行为遭到全国人民的强烈反对,护国运动随即爆发。第八,袁世凯只当了83天皇帝就被迫宣布取消帝制,不久后病死。第九,这次复辟事件也证明了民主共和的观念已经深入人心,任何复辟行为都注定失败。第十,本诗就是作者在复辟逆流最嚣张的时候创作的反袁作品。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读本诗的时候整体语气要激昂有力,体现出愤懑的情绪。第二,第一句“孤愤真防决地维”的“孤愤”要重读,突出情绪的核心。第三,第二句“忍抬醒眼看群尸”的“群尸”要带着轻蔑的语气读,体现嘲讽的态度。第四,颔联“美新已见扬雄颂,劝进还传阮籍词”要读得平稳,带出用典的厚重感。第五,颈联“岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时”是全诗的核心,要加重语气,读出痛斥的感觉。第六,“岂有”两个字要重读,突出反问的语气,表达强烈的不认同。第七,尾联“宵来忽作亡秦梦,北伐声中起誓师”要读得昂扬,体现出坚定的战斗决心。第八,“起誓师”三个字要放慢语速,加重读音,突出全诗的落脚点。第九,全诗的诵读节奏可以稍快,符合战斗性诗歌的特点。第十,诵读的时候要注意每句七字的停顿,一般是“四三”停顿,比如“孤愤真防/决地维”。
基础句式仿写指导
第一,本诗的颈联“岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时”是非常适合仿写的反问+陈述的对仗句式。第二,仿写的时候首先要确定你要嘲讽或者批判的对象。第三,前半句用“岂有”开头,后面接你批判的对象和不符合逻辑的行为,形成反问语气。第四,后半句用“居然”开头,接对应的不合理现象,和前半句形成对仗。第五,比如要嘲讽学术造假的现象,可以仿写为“岂有抄袭能获奖,居然剽窃亦成名”。第六,要嘲讽职场的投机现象,可以仿写为“岂有摸鱼能升职,居然甩锅亦加薪”。第七,仿写的时候要注意前后两句的字数相等,词性相对,符合对仗的基本要求。第八,仿写的内容要贴合实际,表达你自己的真实观点。第九,这种句式的特点是语气强烈,观点鲜明,非常适合用来表达批判态度。第十,仿写的时候不用刻意追求严格的平仄,符合口语表达习惯即可。
核心名句写作应用
第一,核心名句“岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时”适合用在批判不合理现象的作文里。第二,当你写文章批判那些靠着投机钻营获得高位的人时,就可以引用这句诗。第三,比如写抨击网络上流量至上的现象,你可以写:“那些没有真才实学靠着炒作爆红的网红,正应了柳亚子的那句‘岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时’,热度终究会很快散去。”第四,写反对职场霸凌的文章时,也可以用这句诗嘲讽那些靠着巴结上位、能力不足却欺压下属的管理者。第五,写关于历史的文章,评价那些倒行逆施的历史人物时,也可以引用这句诗作为论据。第六,这句诗的嘲讽力度很强,适合用在议论文中作为道理论据,增强文章的说服力。第七,引用的时候要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌。第八,这句诗的受众认知度比较高,不需要过多解释就能让读者明白含义。第九,除了正式的写作,日常发表评论的时候也可以用这句诗表达自己对不合理现象的不满。第十,引用的时候要注意准确,不要写错诗句的内容。
关联知识图谱
南社同流派
第一,本诗作者柳亚子是南社的创始人之一。第二,南社是中国近代著名的进步文学团体,主张以文学宣传革命,反对封建统治。第三,本诗的战斗性风格完全符合南社的文学主张。第四,南社的很多成员都创作过反袁的诗歌,本诗是其中的代表作品。第五,南社的活动基地主要在上海,和本诗的创作地点一致。第六,本诗最初就发表在南社的社刊上,是南社反袁立场的典型体现。第七,这首诗也代表了南社文人的集体革命态度。第八,研究南社的文学创作,本诗是不可绕过的重要作品。第九,南社的革命精神在本诗中得到了充分的展现。第十,本诗的传播也扩大了南社在进步知识分子中的影响力。

名句 CLASSIC LINES

岂有沐猴能作帝,居然腐鼠亦乘时
该句是本诗核心名句,以通俗辛辣的典故讽刺了复辟帝制的袁世凯与附和复辟的趋炎附势之徒,是中国近代反帝制诗歌中传播最广的名句之一,后世常被用来讽刺窃取权位的跳梁小丑与投机钻营的小人。

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作者 POET

柳亚子 1887—1958
诗人、政治活动家、南社创始人

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