申胥谏许越成

左丘明 · 春秋

吴王夫差乃告诸大夫曰：“孤将有大志于齐，吾将许越成，而无拂吾虑。

若越既改，吾又何求？

若其不改，反行，吾振旅焉。

”申胥谏曰：“不可许也。

夫越非实忠心好吴也，又非慑畏吾甲兵之强也。

大夫种勇而善谋，将还玩吴国于股掌之上，以得其志。

夫固知君王之盖威以好胜也，故婉约其辞，以从逸王志，使淫乐于诸夏之国，以自伤也。

使吾甲兵钝弊，民人离落，而日以憔悴，然后安受吾烬。

夫越王好信以爱民，四方归之，年谷时熟，日长炎炎，及吾犹可以战也。

为虺弗摧，为蛇将若何？

”吴王曰：“大夫奚隆于越？

越曾足以为大虞乎？

若无越，则吾何以春秋曜吾军士？

”乃许之成。

</p> <p>　　将盟，越王又使诸稽郢辞曰：“以盟为有益乎？

前盟口血未乾，足以结信矣。

以盟为无益乎？

君王舍甲兵之威以临使之，而胡重于鬼神而自轻也。

”吴王乃许之，荒成不盟。

基础信息 BASIC

情感兴亡 · 家国情怀 · 警示

创作背景

春秋末期吴越争霸，吴伐齐前

本文记录的是鲁哀公元年（公元前494年）前后，吴王夫差击败越国后意图北上伐齐，准许越国求和的历史节点，申胥（伍子胥）察觉越国缓兵之计而上谏，文本由战国初期史官整理收录入《国语》。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本文属于《国语·吴语》收录的记言散文，是国别体史书的经典篇目，也是先秦叙事散文的代表作品，以记言为核心，兼具历史价值与文学价值。

情感 · 解读

本文核心传递了申胥对吴越争霸局势的清醒判断，批判吴王夫差骄纵短视的决策，蕴含居安思危、除患务尽的兴亡警示。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1.文中“成”指诸侯国之间的议和、求和。2.“拂”读bì，意为违背、不顺从。3.“还玩”的“还”通“旋”，意为摆弄、操控。4.“从逸”的“从”通“纵”，意为放纵。5.“虺”读huǐ，指幼年毒蛇。6.“曜”通“耀”，意为炫耀、显摆。7.“荒成不盟”的“荒”意为虚空、有名无实。8.这些字词多为先秦散文常用通假字与古义词汇，与现代汉语含义差异较大。

逐句白话释义

1.吴王夫差对众大夫说：“我要对齐国发动征伐，现在打算答应越国的求和，你们不要违背我的想法。2.如果越国之后改过自新，我还有什么可要求的？3.如果它不改，等我从齐国回来，再整顿军队讨伐它。”4.申胥劝谏说：“不能答应越国的求和啊。5.越国不是真心对吴友好，也不是害怕我们军队的强大。6.越国大夫文种勇敢善谋，是打算把吴国玩弄在股掌之上，来实现他的野心。7.他知道大王您崇尚武力好胜，所以用谦卑言辞放纵您的志向，让您贪图攻打中原的享乐，损耗我们自己的国力。8.等我军疲惫、百姓流离、国力衰弱，越国就能安稳接收我们的残局。9.越王讲信用爱百姓，四方的人都归顺他，每年粮食丰收，国力日渐强盛，现在趁我们还能打赢要赶紧消灭它。10.小蛇的时候不打死，等长成大蛇了怎么办？”

核心主旨概括

1.本文记录了春秋末期吴越争霸的关键节点事件。2.吴王夫差击败越国后骄傲自大，打算北上攻齐，同意越国的求和请求。3.大臣申胥清醒识破越国求和的阴谋，极力劝谏夫差趁机灭越免除后患。4.但夫差刚愎自用，不听劝谏，认为越国不足为虑，反而可用来炫耀武力。5.后来越国暗中积蓄力量，最终灭吴，完全印证了申胥的预判。6.本文通过申胥的谏言与夫差的反应，刻画出两个性格鲜明的人物形象。7.核心传递了居安思危、除患务尽的道理，批判了统治者骄纵短视的行为。8.是先秦记言散文的经典篇目，兼具很高的历史价值与文学价值。

跨学科 · 是什么

吴越争霸史实历史学

1.吴越争霸是春秋末期长江下游最重要的历史事件。2.吴、越都是春秋时期位于东南的诸侯国，长期相互攻伐。3.夫差的父亲阖闾在对越战争中受伤而死，夫差继位初期励精图治击败越国。4.申胥即伍子胥，本为楚国贵族，逃到吴国后成为核心谋臣。5.后来夫差不听劝谏，最终被越王勾践灭国，自杀身亡。6.这段历史在《左传》《史记》中均有记载，与《国语》记录基本吻合。7.吴越争霸留下了卧薪尝胆、兔死狗烹等著名典故，对后世影响深远。8.春秋诸侯争霸客观上推动了区域统一与民族融合，是奴隶制向封建制过渡的重要阶段。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1.诵读时要注意区分不同人物的语气特征。2.夫差的话语气要傲慢自信，体现其骄傲自大、刚愎自用的性格。3.申胥的谏言语气要恳切焦急，体现其对国家前途的担忧与对局势的清醒认知。4.长句要注意断句，如“夫/越非实忠心好吴也，又非/慑畏吾甲兵之强也”，在发语词与转折处稍作停顿。5.核心名句“为虺弗摧，为蛇将若何”要重读，语速稍慢，突出劝诫力度。6.通假字要读正确读音，如“拂”读bì、“从”读zòng、“虺”读huǐ。7.整体诵读节奏要沉稳，符合先秦历史散文庄重的风格，不要过快。8.可通过语气变化体会人物性格差异与当时的紧张局势。

句式仿写指导

1.本文最具特色的是比喻论证句式，以“为虺弗摧，为蛇将若何”说明除患务尽的道理。2.仿写时可先提出小事物的特点，再引申到要说明的道理上。3.比如可写“为苗不除，为草将若何”，比喻小杂草不及时清理会影响庄稼生长，引申为小错误要及时改正。4.也可写“为漏不堵，为决将若何”，比喻小漏洞不及时填补会酿成溃坝，引申为小隐患要及时消除。5.仿写时要注意前后分句的逻辑关系：前半句是小问题不处理，后半句是长大后的危害。6.这种比喻句式形象生动、通俗易懂，容易让读者理解核心观点。7.可在议论文写作中使用这种句式，增强文章的说服力与感染力。8.仿写时尽量选择大众熟悉的事物作为比喻本体，让读者更容易产生共鸣。

名句应用指导

1.核心名句“为虺弗摧，为蛇将若何”适合用在强调及时消除隐患的写作场景中。2.写安全生产主题作文时，可用这句话说明小的安全隐患不及时排查会酿成重大事故。3.写反腐倡廉主题文章时，可用这句话说明小的贪腐行为不及时纠正会发展成严重违纪违法问题。4.写个人成长主题文章时，可用这句话说明小的坏习惯不及时改正会变成严重性格缺陷。5.这句话还可用于国际争端、风险防控等主题的文章，适用范围非常广泛。6.使用时可先引出名句，再结合具体场景解释，说明及时处理小问题的重要性。7.这句话比直接说“防微杜渐”更有历史厚重感，也更有说服力。8.使用时要注意读准字音、理解正确含义，不要用错语境。

关联知识图谱

防微杜渐同典故

1.“防微杜渐”是汉语常用成语，意为错误、坏事刚萌芽时就及时制止，不让其发展。2.与本文核心名句表达的含义高度一致，都强调要及时消除小隐患，避免酿成大危害。3.两个典故都常用来劝诫人们居安思危、具备忧患意识，不要忽视小问题。4.是中国传统治理智慧与人生智慧的典型表达，对后世影响深远。

名句 CLASSIC LINES

为虺弗摧，为蛇将若何

本句是全文核心名句，以小蛇不及时打死、长大后难以对付的比喻，劝诫夫差趁越国弱小彻底消灭以绝后患，后世常用来指代防微杜渐、除患务尽的治理智慧。

标签 TAGS

兴亡家国情怀警示历史学地理学社会学

作者 POET

左丘明约前502年-前422年

春秋末期史学家、鲁国太史