阅江楼记

金陵为帝王之州。

自六朝迄于南唐,类皆偏据一方,无以应山川之王气。

逮我皇帝,定鼎于兹,始足以当之。

由是声教所暨,罔间朔南;

存神穆清,与天同体。

虽一豫一游,亦可为天下后世法。

京城之西北有狮子山,自卢龙蜿蜒而来。

长江如虹贯,蟠绕其下。

上以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐。

遂锡嘉名为“阅江”云。

</p> <p>  登览之顷,万象森列,千载之秘,一旦轩露。

岂非天造地设,以俟大一统之君,而开千万世之伟观者欤?

当风日清美,法驾幸临,升其崇椒,凭阑遥瞩,必悠然而动遐思。

见江汉之朝宗,诸侯之述职,城池之高深,关阨之严固,必曰:“此朕沐风栉雨、战胜攻取之所致也。

”中夏之广,益思有以保之。

见波涛之浩荡,风帆之上下,番舶接迹而来庭,蛮琛联肩而入贡,必曰:“此朕德绥威服,覃及外内之所及也。

”四陲之远,益思所以柔之。

见两岸之间、四郊之上,耕人有炙肤皲足之烦,农女有捋桑行馌之勤,必曰:“此朕拔诸水火、而登于衽席者也。

”万方之民,益思有以安之。

触类而思,不一而足。

臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思,奚此阅夫长江而已哉?

彼临春、结绮,非弗华矣;

齐云、落星,非不高矣。

不过乐管弦之淫响,藏燕赵之艳姬。

一旋踵间而感慨系之,臣不知其为何说也。

</p> <p>  虽然,长江发源岷山,委蛇七千余里而始入海,白涌碧翻,六朝之时,往往倚之为天堑;

今则南北一家,视为安流,无所事乎战争矣。

然则,果谁之力欤?

逢掖之士,有登斯楼而阅斯江者,当思帝德如天,荡荡难名,与神禹疏凿之功同一罔极。

忠君报上之心,其有不油然而兴者耶?

</p> <p>  臣不敏,奉旨撰记,欲上推宵旰图治之切者,勒诸贞珉。

他若留连光景之辞,皆略而不陈,惧亵也。

基础信息 BASIC

创作背景
创作背景
明洪武七年(1374年),朱元璋诏建阅江楼于南京狮子山,命翰林学士宋濂奉旨撰记。本文作于楼阁初建之际,旨在借楼观江之景,阐发帝王一统天下、勤政安民的政治理想。历史事件背景为明初统一战争结束,国家转入休养生息阶段。学界公认创作时间为洪武七年,地点考证为京师南京。创作动因系官方定调,确立新朝政治合法性。严禁涉及作者生平,仅聚焦本首创作直接关联信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本文属古典散文中的“记”体文,源于先秦史传与汉魏碑铭。记体文以叙事、写景、议论为主,兼具实用与审美功能。明代记体文承袭唐宋古文传统,强调文以载道。本文以楼阁为线索,融地理、历史、政治于一体。文体定位明确,属官方应制散文典范。历代文体地位崇高,被收入《古文观止》等权威选本。
情感 · 解读
本文核心情感为颂圣与致治,交织着对太平盛世的礼赞与对民生疾苦的关怀。情感层次由地理雄胜的自豪,转入帝王勤政的敬仰,最终落脚于忠君报国的赤诚。历代主流解读共识认为,其情感表达含蓄深沉,符合儒家温柔敦厚诗教。文本通过景物触发政治联想,实现情与理的交融。情感肌理严密,无浮夸虚饰,彰显开国文臣的政治自觉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
金陵指南京,自古为帝王建都之地。定鼎意为建立政权,此处指明太祖定都南京。声教指政令与教化,罔间朔南意为不分南北皆受其泽。穆清形容帝王仪态庄重清和。豫游指帝王巡游,法驾为天子车驾。崇椒指高山之巅,凭阑即倚靠栏杆。朝宗指诸侯朝见天子,述职为汇报政绩。关阨指险要关隘,严固形容防守严密。番舶指外国商船,蛮琛为边远地区贡品。衽席指床席,引申为安居乐业。
逐句释义
文章开篇点明南京的帝王气象,指出六朝偏安不足称道。明太祖在此建都,才真正匹配山川王气。由此政令教化遍及南北,帝王德行与天地同辉。即使一次游玩,也能为后世树立典范。狮子山自卢龙山蜿蜒而来,长江如彩虹环绕其下。皇帝因这里地势雄壮,下诏在山顶建楼与民同乐。登楼远眺,万物清晰排列,千年奥秘豁然开朗。这仿佛是天地特意安排,等待一统天下的君主来开创伟业。
核心主旨
本文通过描写阅江楼的地理位置与登楼所见之景,赞颂明太祖统一天下的丰功伟绩。作者借景抒情,将自然山川与帝王治国理政紧密结合。文中反复强调皇帝登楼并非为了享乐,而是为了思考如何保卫疆土、安抚百姓。通过对比前代亡国君主的奢靡楼阁,凸显本朝君主的勤政爱民。全文以“致治之思”为核心,表达了作者对太平盛世的向往。文章结构严谨,层层递进,最终落脚于忠君报国的政治理想。
跨学科 · 是什么
历史背景
本文创作于明朝初年洪武七年,正值国家统一不久。朱元璋推翻元朝统治,定都南京,开启大明王朝。六朝与南唐曾在此建都,但多为偏安政权,未能实现大一统。明初统治者吸取前代教训,推行休养生息政策。文中提到的“诸侯述职”“番舶入贡”反映了明初朝贡体系的初步建立。作者宋濂作为开国文臣之首,奉旨撰文具有官方定调性质。文章回避了明初严酷的政治清洗,侧重展现太平气象。这种书写方式符合古代“润色鸿业”的史传传统。
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读写应用
诵读指导
诵读本文需注意古文特有的节奏与停顿,把握庄重典雅的基调。开篇“金陵为帝王之州”宜用沉稳语气,突出历史厚重感。描写景物时语速可稍缓,如“长江如虹贯”需读出开阔气势。排比句式“见……必曰……”应逐层递进,语气逐渐加强。对比前代楼阁时语调转为严肃,体现批判意味。结尾“忠君报上之心”需情感饱满,读出昂扬向上的气势。注意虚词“之”“乎”“者”“也”的拖音处理,增强韵律感。整体诵读应做到气韵贯通,声情并茂。
句式仿写
本文善用排比与对仗句式,适合进行基础写作训练。可模仿“见……必曰……”结构,描写观察自然或社会现象后的感悟。例如“见落叶纷飞,必思岁月流转之匆匆”。可借鉴“非弗华矣……非不高矣”的转折句式,用于对比论证。练习时需注意前后分句的逻辑关联,保持语义连贯。仿写应围绕明确主题展开,避免空洞堆砌辞藻。通过替换关键词,可快速掌握古文句式的现代应用。反复练习能提升语言组织能力与逻辑表达水平。
写作应用
文中“登览之顷,万象森列”可用于描写登高望远、视野开阔的场景。在游记或写景散文中,可引用此句增强画面感与历史纵深感。“因物兴感,寓其致治之思”适用于议论文中借景说理的段落。写作时可借鉴作者由景入情、由物及理的思维路径。日常写作中,可将此句化用为“触景生情,引发对时代发展的思考”。该名句能提升文章的文化底蕴与思想深度。合理引用可使文章更具说服力与文学色彩。
关联知识图谱
江南三大名楼同类建筑
阅江楼与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁并称江南名楼。虽为明代始建,但文化地位与前三者齐名。历代文人多借楼阁抒发家国情怀与历史感慨。本文奠定了阅江楼“颂圣致治”的独特文化标签。后世重修均以此文为精神内核进行景观营造。该关联有助于理解中国古代楼阁文化的政治隐喻。通过对比可掌握不同名楼的主题差异与文学价值。

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作者 POET

宋濂 1310—1381
明代开国文臣、文学家

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