除日
年年最後饮屠酥，不觉年来七十余。
十二春秋新罢讲，五千道德适亲书。
木经霜雪根无蠹，船出风波载本虚。
自怪多年客箕颍，每因吾党赋归欤。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸
节日除夕
月份十二月
创作背景
创作背景
北宋徽宗崇宁年间苏辙因党争退居颍昌。于除夕日感怀岁暮与年迈而作。学界考证作于崇宁四年前后。创作动因源于岁节更迭与个人仕途终结的双重触发。历史事件背景为新旧党争余波。诗人远离政治中心后心境趋于平和。岁暮节点触发对生命历程的回顾。直接促成此诗诞生。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗源于南朝齐梁永明体。成熟于初唐沈宋时期。讲究平仄对仗与押韵规范。本诗严守平水韵上平六鱼韵。在宋代律诗发展中体现理趣与平淡风格。八句四联结构严密。中二联对仗工整。尾联以散句收束。整体符合近体诗格律标准。
情感 · 解读
核心情感为暮年归隐之思。融合岁月流逝之叹与超然物外之达观。体现宋代士大夫晚年精神归宿。情感层次由岁暮饮酒起兴。转入读书悟道与哲理阐发。终至辞官归隐之愿。历代评家多视其为苏辙晚年心境写照。情感表达内敛而深沉。展现通透豁达的生命态度。
基础解读 READING
语文核心知识
屠酥
屠酥即屠苏酒。古代春节饮用的一种药酒。相传由名医华佗创制。用大黄白术等药材浸泡而成。饮用时从幼至长依次举杯。寓意驱邪避疫与祈求健康。本诗中指除夕守岁时的传统饮品。体现宋代民间岁节习俗。
逐句释义
每年除夕最后饮下屠苏酒。不知不觉间年龄已超过七十岁。讲授春秋经义十二年刚刚结束。正好开始亲自研读五千言道德经。树木经历霜雪考验根部没有虫蛀。船只驶出风浪载重本来以空为妙。自己奇怪多年客居在箕山颍水一带。常常因为同辈友人写下归隐的诗句。
核心主旨
本诗描写诗人除夕夜饮酒读书的生活场景。通过回顾讲学与研读经典的经历。表达岁月流逝与年华老去的自然感慨。借树木与船只的比喻说明修身养性的道理。最终抒发渴望辞官归隐的内心愿望。展现宋代文人晚年淡泊宁静的精神追求。全诗语言平实却蕴含深刻的人生哲理。
跨学科 · 是什么
宋代讲学制度历史学
宋代设有经筵讲学制度。官员常为皇帝或士子讲授儒家经典。诗中十二春秋指长期担任讲官。反映宋代重文轻武的治国理念。讲学内容以春秋等经史为主。体现当时学术传承的官方体系。文人通过讲学传播理学思想。形成独特的士大夫文化圈。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗。诵读时采用二二三基本节奏。首联语气舒缓带感慨。颔联语速平稳显从容。颈联语调上扬含哲理。尾联语气渐弱归平淡。每句第二字后稍作停顿。句末押韵字需拖长音。整体保持平稳悠扬的基调。
句式仿写
学习本诗对仗工整的句式。可模仿木经霜雪根无蠹结构。前半句写自然现象。后半句写内在品质。例如竹历风雨节更坚。注意词性相对与平仄协调。通过具体物象寄托抽象情感。练习时先列意象再组句子。反复朗读检验语感流畅度。
写作应用
核心名句适用于人生感悟类文章。可用于描写历经磨难后的豁达心境。在记叙文结尾处升华主题。议论文中作为道理论据支撑。写作时先叙述具体挫折经历。再引用诗句点明主旨。注意结合现代生活实际。避免生搬硬套与空洞抒情。
关联知识图谱
岁暮感怀诗同主题
岁暮感怀是古典诗词常见主题。多写于除夕或岁末时节。诗人常借节令更替抒发时光易逝之叹。本诗与杜甫岁暮等作品情感相通。均体现对生命历程的深刻反思。通过日常饮酒读书场景切入。将个人体验升华为普遍人生哲理。为后世同类创作提供范式。
名句 CLASSIC LINES
木经霜雪根无蠹
核心名句为木经霜雪根无蠹。以自然物象喻人生哲理。历代视为苏辙晚年通透之笔。后世常用于劝诫修身养性。文化影响力遍及宋明理学与文人笔记。船出风波载本虚与之对仗。共同构成全诗哲理核心。成为古典诗词中托物言志典范。
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作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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