听郑羽人弹琴

仙乡景已清,仙子启琴声。

秋月空山寂,淳风一夜生。

莎间虫罢响,松顶鹤初惊。

因感浮华世,谁怜太古情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
五代南唐时期听道士弹琴有感而作
本诗创作于五代南唐时期,是诗人聆听姓郑的道士弹奏古琴时有感而作。五代时期社会动荡、礼乐崩坏,士人普遍存在避世向道的心理倾向,这首诗的创作正是这种时代心态的直接体现。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全篇共八句,每句五字,符合近体诗格律规范。近体诗成熟于唐代,对平仄、押韵、对仗都有严格要求,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一。五言律诗要求颔联、颈联严格对仗,本诗中间两联完全符合对仗要求,是标准的五言律诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕听琴体验展开,先描绘琴声营造的清寂淳和意境,最终落脚到对世俗浮华的厌弃,对上古淳朴世风与道家清静情志的追慕。情感层次由景入情,由听觉体验上升到精神追求,是五代乱世中士人隐逸向道心态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
郑羽人中的羽人是古代对道教修仙人士的通用称呼。道教认为修仙者可身生羽翼飞升天界,因此用羽人代指道士。太古情指上古时期淳朴自然的社会风尚与人的本真情志。这首诗里的太古情也暗含道家追求的清静无为的精神内核。启琴声的启字是开启、弹奏的意思,点明听琴的场景正式开启。淳风指淳厚、平和的社会风气与精神氛围。罢响指停止鸣叫,写出周边环境被琴声感染后的静谧状态。初惊指刚刚被惊动,体现琴声的穿透力远超预期。
逐句白话释义
仙境般的地方景色已经十分清静,修仙的道士开始弹奏古琴。秋天的月亮照着空寂的山林,淳和的风气仿佛一整夜都在生长。莎草间的虫子都停止了鸣叫,松树顶端的仙鹤刚刚被琴声惊动。我因此感慨这浮华的世俗世界,还有谁会怜惜上古时期的淳朴情志呢。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人聆听道士弹琴的完整体验。先点明听琴的场景,再描绘琴声营造的清寂氛围与对周边事物的感染,最后抒发听琴后的感慨,表达了对浮华世俗的厌弃,对上古淳朴世风与道家清静情志的追慕。整首诗意境清寂,情感真挚,是五代时期隐逸诗的代表作品。
跨学科 · 是什么
莎草植物学
诗里提到的莎是指莎草,是一种多年生草本植物,多生长在潮湿的山坡、草地或路边。莎草的叶片细长,夏季会开出褐色的小花,在我国大部分地区都有分布。古代诗词中常常用莎草来烘托野外清幽的环境氛围。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要舒缓,语气要清和。首联语速稍慢,读出听琴场景的清幽感。颔联语气要放轻,读出空寂的氛围。颈联可以稍微加重语气,突出虫停鸣、鹤受惊的动态感。尾联语速放慢,读出感慨的语气,最后一句“谁怜太古情”可以适当拖长尾音,突出抒情的余味。
句式仿写指导
可以仿写“秋月空山寂,淳风一夜生”的对仗句式,先写具体的景物,再写景物带来的抽象感受。比如“冬雪小窗静,梅香满院生”,前半句写冬雪覆盖下小窗安静的场景,后半句写梅花香气弥漫的感受,和原句的结构、逻辑完全一致。仿写时要注意前后句意境统一,对仗工整。
名句写作应用
“秋月空山寂,淳风一夜生”可以用来描写清幽静谧的自然环境,也可以用来形容美好风气的传播。比如写乡村旅游的文章时可以用“走在秋天的天目山脚下,不由让人想起‘秋月空山寂,淳风一夜生’的诗句,这里不仅景色优美,邻里之间的淳朴风气也让人十分舒服”,可以很好地烘托环境和人文氛围。
关联知识图谱
《听蜀僧濬弹琴》同主题
两首诗都是古典诗词中描写听琴体验的经典作品,都通过侧面烘托的手法展现琴声的感染力,都表达了听琴后的精神感悟,主题和创作手法高度相似。

名句 CLASSIC LINES

因感浮华世,谁怜太古情
这两句是本诗的主旨句,直接点明了诗人的精神追求,将听琴的个人体验上升到对世风的批判与对理想情志的追慕,是五代隐逸诗的典型抒情表达。
秋月空山寂,淳风一夜生
这两句以极简的笔墨写出了琴声营造的清寂意境,将听觉体验转化为可感知的环境氛围与精神质感。

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作者 POET

李中

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