江村晚秋作

高秋水村路,隔岸见人家。

好是经霜叶,红于带露花。

临罾鱼易得,就店酒难赊。

吟兴胡能尽,风清日又斜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适 · 雅趣
月份九月
创作背景
五代南唐诗人漫游即景创作
本诗创作于五代南唐时期,作者李中当时罢去淦阳县令官职,漫游赣北沿江区域,途经浔阳郊外江村时触景生情,即景创作此篇,无明确的特定历史事件触发背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十字,颔联、颈联严格对仗,符合正体五律平仄押韵规范。五言律诗成熟于初唐,是唐代及后世古典诗歌的核心体裁之一,兼具格律工整性与内容表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人罢官漫游期间对江村晚秋明丽景致的由衷喜爱,以及对恬淡无拘的乡野生活的认同感,整体情感平和明快,无悲秋伤怀的传统秋景书写倾向,暗含轻度的隐逸志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“高秋”指的就是深秋时节,气温明显降低的秋季末尾阶段。“罾”是古代一种用木棍或者竹竿做支架的方形渔网,是江南水乡常用的捕鱼工具。“赊”是指买东西的时候暂时不付钱,先欠着账的意思。“吟兴”就是吟诗的兴致、想写诗的念头。所有字词都是古代日常常用的口语化表达,没有生僻难懂的含义。大家只要了解这几个字词的意思,就能轻松读懂整首诗的内容。
逐句白话释义
深秋时节我走在江边村庄的小路上,隔着河岸就能望见对岸的住户人家。最让人觉得好看的是那经过秋霜打过的树叶,红得比带着露水的春花还要鲜艳。靠近水边放着渔网的地方很容易就能捕到鱼,可是走到村里的小店想要赊酒喝却很难办到。我吟诗的兴致怎么可能完全消散呢,风清清爽爽的,太阳又已经慢慢向西斜了。整首诗的翻译完全贴合原意,没有添加额外的修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人深秋时节在江南江村漫游的所见所感。前四句主要写一路上看到的自然风光,重点突出了经霜红叶的明艳美丽。后四句主要写当地的日常生活场景,以及自己流连忘返的心情。整首诗没有复杂的情绪,全程都是轻松明快的基调,表达了诗人对江村晚秋风光的喜爱,还有对简单乡野生活的认同。大家读的时候能很直观感受到那种悠闲的氛围。
跨学科 · 是什么
红叶植物特征植物学
诗里写的经霜变红的叶子是秋天常见的红叶树种的叶片。秋天天气变冷之后,树叶里的绿色素会慢慢分解,红色的花青素就会显现出来,所以叶子就变成了红色。我们平时秋天看到的枫树、乌桕树的叶子都会有这种变化。文学作品里经常会把红叶和春花对比,突出秋天的独特美感。这句诗对应的就是第二联的“好是经霜叶,红于带露花”。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言律诗,诵读的时候每句按照“二、三”的节奏断句就可以,比如“高秋/水村路,隔岸/见人家”。读的时候整体语气要舒缓柔和,带着轻松的感觉。颔联“好是经霜叶,红于带露花”可以稍微加重一点语气,突出景色的明艳感。尾联“风清日又斜”语速可以放慢一点,体现那种悠然的氛围感。大家多练几遍就能读出这首诗的韵味。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗里“XX于XX”的对比句式来写句子。这种句式是把两种事物放在一起对比,突出其中一种事物的特点。比如我们可以写“夜里的萤火虫,亮于天上的星星”,也可以写“山顶的风,凉于树下的荫”。仿写的时候不用追求太复杂的用词,只要能突出两种事物的差异就可以。多练习这种句式能让我们的表达更有画面感。
名句写作应用
“好是经霜叶,红于带露花”这句诗非常适合用在描写秋天景色的作文里。比如我们写秋游的时候看到满山的红叶,就可以引用这句诗来形容红叶的美丽。也可以用在描写秋天感悟的作文里,用来表达萧瑟的秋天也有胜过春天的美好。大家平时写日记的时候遇到秋天看红叶的场景,也可以用这句诗来做点缀。
关联知识图谱
杜牧《山行》“霜叶红于二月花”同意象
两首诗都用春花和经霜红叶做对比,突出秋叶的明艳特质,打破了传统秋景悲戚的书写范式。杜牧的诗句创作于唐代中后期,本诗创作于五代南唐时期,明显受到前者的影响。两首诗都是古典诗词中写秋景的代表性名句,大家经常会放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

好是经霜叶,红于带露花
本句突破了传统秋景萧瑟的书写范式,以春花作比突出秋叶的明艳特质,语言质朴自然却极具画面感。

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作者 POET

李中

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