送彭秀才南游

问君孤櫂去何之,玉笥春风楚水西。

山上断云分翠霭,林间晴云入澄溪。

琴心酒趣神相会,道士仙童手共携。

他日时清更随计,莫如刘阮洞中迷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 期许 · 送别
创作背景
本诗为南唐文人徐铉仕于南唐朝廷期间所作,送别对象为即将前往玉笥山游历的彭姓秀才,创作时间约为南唐中主保大年间(943年-957年),学界对本诗创作背景无核心争议,不存在作者伪托的相关考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,起源于初唐时期,成熟于盛唐,是唐代以后古典诗歌的主流体裁之一。每首共八句,每句七字,要求中间两联对仗,平仄、押韵均有严格规范,在历代古典文学创作中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是送别友人远行的不舍与祝福,第二层是对友人游历山水、交游隐逸生活的欣羡与认同,第三层是对友人的恳切劝勉,希望其不要沉溺于隐逸闲适,待时局清明时出仕实现抱负,情感表达真挚平和,无凄厉悲切之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是孤櫂,意思是孤舟,櫂是船桨的代称,这里代指船。第二个重点词是玉笥,指玉笥山,是位于现在江西的道教名山。第三个重点词是翠霭,指山间青绿色的云气。第四个重点词是刘阮,指东汉时期的刘晨和阮肇,是古代遇仙典故的主人公。大家识记这些字词时,可以结合诗句语境记忆,不要和其他同义字词混淆,这些字词都是古典诗词中的常见用法。
逐句白话释义
首句问你乘着孤舟要到哪里去呢。第二句是要到春风吹拂的楚水西边的玉笥山去。第三句写山上的断云分开了青绿色的云气。第四句写林间的晴云倒影落入澄澈的溪水中。第五句写你爱好琴音与酒趣的精神和山中的隐士相合。第六句写你会和道士、仙童携手同游。第七句写将来时局清明的时候你要再出来应考。第八句写不要像刘晨阮肇一样在仙境里迷路忘了回来。大家理解释义时不要添加额外的文学修饰,准确对应每句的字面含义即可,不需要过度引申深层含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别彭秀才去玉笥山游历的赠别作品。诗歌先点明送别主题和友人的去向,接着描写玉笥山的优美景色,再想象友人在山中游历时的闲适生活,最后对友人提出劝勉。整首诗的情感真挚平和,既表达了对友人游历生活的祝福,也希望友人不要一直隐逸,要在合适的时候出来实现自己的抱负。大家把握主旨时要兼顾送别和劝勉两层核心内容,不要只侧重其中某一个方面。
跨学科 · 是什么
玉笥山地理信息地理学
诗句中提到的玉笥山位于现在的江西省吉安市峡江县,属于武夷山脉的余脉,海拔最高处超过500米,山间植被茂密,溪流纵横,自古以来就是江南知名的风景胜地。玉笥山也是中国道教的名山之一,山上有很多道教遗迹,古代很多文人都曾经到这里游历。大家了解这个知识点时只要记住它的基本地理位置和属性就可以,不需要掌握太专业的地理信息。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓柔和,不要读得太急促。首句的疑问语气要稍微上扬,体现出询问的感觉。颔联写景的两句要读得明快,突出景色的优美。颈联想象的部分要读得舒缓,体现出闲适的感觉。尾联劝勉的部分要读得恳切,体现出对友人的期许。每句的停顿可以按照七言诗的常规节奏,也就是二二三的断句方式,比如“山上/断云/分翠霭,林间/晴云/入澄溪”。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗颔联的写景句式,也就是“景物+动态+特征”的结构。比如我们可以写“庭外疏枝筛月影,檐前细雨湿阶苔”,对应原句的结构,上下句对仗,每句都有具体的景物、动态动作和景物特征。仿写的时候要注意上下句的词性要相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,不需要严格符合平仄要求,只要句式结构相似就可以。大家可以多尝试写不同场景的景色,熟练掌握这种写景句式的用法。
核心名句日常写作应用
这句“山上断云分翠霭,林间晴云入澄溪”可以用来描写山间春景的作文场景里。比如我们写春游登山的作文时,可以这样用:“爬到半山腰的时候,我们放眼望去,只见山上断云分翠霭,林间晴云入澄溪,春日的山野景色美得像一幅画卷,大家都忍不住停下脚步欣赏。”大家应用的时候只要是描写山间清丽开阔的春日景色都可以用这句,不要用在描写秋冬或者城市景色的场景里,避免不符合语境。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
这两首诗都是古典送别诗的代表作品,都跳出了传统送别诗悲切凄苦的情感基调,情感表达积极昂扬,都包含了对友人的美好祝福和期许。两首诗都是近体诗体裁,对仗工整,语言流畅,都是历代传诵的送别诗名篇,适合放在一起对比学习,理解古典送别诗的不同风格。

名句 CLASSIC LINES

山上断云分翠霭,林间晴云入澄溪
这两句写景清新明丽,对仗工整,历代诗话对其炼字、造境均有较高评价。

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作者 POET

徐铉 10世纪中后期(916/917-991/992)
五代宋初官员、文学家

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