元宗钓鱼无获进诗
玉甃垂钩兴正浓，碧池春暖水溶溶。
凡鳞不敢吞香[饵]，知是君王合钓龙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
南唐中主李璟宫苑钓鱼事件
本诗作于南唐保大年间，为伶人李家明的即兴作品。当时南唐中主李璟在宫苑池沼垂钓，终日无获心生不悦，李家明当场创作此诗进献，成功化解君主的尴尬。学界对创作动因无争议，具体创作年份暂无明确考证结论，大致为李璟在位前期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全诗四句，格律严谨，押韵工整，是五代时期近体诗的典型作品。七言绝句起源于南北朝时期，到唐代完全成熟，成为古代诗歌中流传最广的体裁之一。这类体裁短小精悍，非常适合即兴创作，符合本诗的创作场景。本诗的体裁划分来自中国古代文学史的通用标准，无争议。
情感 · 解读
本诗核心情感为臣下对君主的巧妙逢迎，通过对钓鱼无获场景的另类解读，消解君主的尴尬情绪，同时称颂君主身份尊崇、志向远大。情感表达含蓄自然，无生硬谀辞，符合宫廷应制作品的创作要求。历代主流解读均认可这一情感倾向，无本质争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.玉甃指用玉石砌成的池壁，这里代指装饰华美的皇家池边。2.垂钩就是垂钓、钓鱼的意思。3.水溶溶形容春水荡漾、水流平缓的样子。4.凡鳞指普通的鱼类。5.香饵指钓鱼用的带有香气的饵料。6.合是应该、应当的意思。7.钓龙暗指君主应该成就更大的功业，而非普通的收获。8.君王这里特指当时的南唐中主李璟。9.全诗字词浅显易懂，符合即兴创作的口语化特点。
逐句白话释义
1.第一句意思是，在装饰华美的池边垂下鱼钩，钓鱼的兴致正浓。2.第二句是说碧绿的池水里春水回暖，水波荡漾流动。3.第三句是说普通的鱼儿都不敢吞下带有香气的饵料。4.第四句是说它们都知道身为君王的您，本来就应该钓的是龙啊。5.释义完全忠实于原文内容，没有添加额外的文学化修饰。6.第一句先点明人物的动作和当下的兴致状态。7.第二句补充交代钓鱼的环境和时节特征。8.第三句先解释钓鱼无获的表面原因。9.第四句点明核心的称颂用意，呼应全诗的创作目的。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是南唐伶人李家明为了化解李璟钓鱼无获的尴尬而即兴创作的应制诗。2.全诗先描写了宫苑钓鱼的场景和春日暖融的环境。3.接着巧妙将钓鱼无获的原因归结为普通的鱼不敢冒犯君王。4.最后点明君王本就应该钓更尊贵的龙，以此称颂李璟的尊崇身份。5.整首诗没有生硬的谀辞，构思非常精巧，既化解了尴尬又讨好了君主。6.全诗的内容完全围绕当时钓鱼的场景展开，没有脱离当下的语境。7.情感倾向非常明确，就是对君主的逢迎和称颂，没有其他的讽刺含义。8.整体风格轻松诙谐，符合伶人侍从的身份特点。
跨学科 · 是什么
南唐中主李璟历史学
1.本诗提到的君王是南唐的第二位君主李璟，史称南唐元宗。2.他是南唐开国君主李昪的儿子，也是后主李煜的父亲。3.他在位期间南唐的疆域曾达到最大，后来向后周称臣，去掉帝号改称国主。4.他本身也擅长诗词，和儿子李煜都是五代时期著名的词人。5.这首诗记录的就是他在位期间在宫苑游宴的一件小事。6.这件事也能反映出南唐宫廷中相对轻松的君臣关系。7.相关的轶事在宋代的笔记史料中也有多次记载。8.可以作为研究南唐宫廷生活的补充史料。
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读写应用
诵读指导
1.全诗的诵读节奏为七言绝句的标准二二三停顿。2.第一句“玉甃/垂钩/兴正浓”要读出轻松闲适的语气，体现兴致正浓的状态。3.第二句“碧池/春暖/水溶溶”要放缓语速，读出春日暖融的舒展感。4.第三句“凡鳞/不敢/吞香饵”要稍微加重“不敢”两个字的语气，制造一点悬念。5.第四句“知是/君王/合钓龙”要抬高语调，读出称颂的郑重感。6.整体的诵读速度要平缓，不需要太急促，符合应制诗的场合特点。7.每句末尾的韵脚“浓、溶、龙”要适当拖长，体现押韵的韵律感。8.诵读时要注意情感的递进，从闲适到最后点题的称颂，情感要有提升。
句式仿写指导
1.可以仿写全诗先写景叙事再点明主旨的结构。2.先选取一个日常的小场景作为写作的切入点。3.前两句可以用来描写场景的环境和人物的动作状态。4.后两句可以跳出场景本身，提炼出更有高度的主旨内涵。5.比如写老师批改作业，可以写“案上灯明兴正浓，窗前夜色渐沉浓。凡题不敢藏错处，知是先生善点通。”6.仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联，不能前后脱节。7.要注意七言绝句的押韵要求，一二四句末尾字要押同一个韵部。8.用词要尽量浅显易懂，符合日常表达的习惯。
名句应用场景
1.“凡鳞不敢吞香饵，知是君王合钓龙”这两句可以用在形容身份尊贵的人目标远大的场合。2.比如领导参加比赛没有拿到普通奖项，可以用这两句来调侃称赞对方本来就应该追求更高的荣誉。3.也可以用在自嘲的场合，形容自己这次没拿到小的奖项是因为目标更远大。4.还可以用在写职场相关的文章里，形容高层管理者的追求和普通员工不同。5.用的时候要注意场合，不能用在过于严肃的正式公文里。6.大多用在比较轻松的社交场合，用来活跃气氛同时表达称赞。7.要注意使用对象，不能用在辈分或者地位比自己低的人身上，不然会显得不礼貌。8.也可以用在历史类的科普内容里，引用这两句来介绍南唐的这段轶事。
关联知识图谱
中国古代应制诗同体裁
1.这首诗属于古代应制诗的范畴，是臣下在君主身边即兴创作献给君主的作品。2.应制诗大多以称颂君主、描写宫廷生活为主要内容。3.这类作品大多构思精巧，要符合宫廷场合的要求。4.历代都有大量的应制诗创作，是古代诗歌的一个重要类别。5.这首诗是应制诗中比较少见的轻松诙谐风格的作品。6.和传统堆砌辞藻的应制诗相比，这首诗的生活化特征更明显。7.可以帮助读者更全面地了解应制诗的多样风格。8.相关的分类标准来自中国古代文学史的通用划分。
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作者 POET
李家明
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