语文核心知识
重点字词注释
文战指古代科举考试,古人将应试比作打仗。羸马指瘦弱的马。天衢原指天上的道路,这里代指前往京城的仕途道路。渚莲指水中小洲上生长的莲花。五湖这里特指太湖流域,是传说中范蠡归隐的地方。这些字词都是唐代诗歌中的常用表达,理解后就能读懂全诗的基本内容。大家可以把这些字词的意思记下来,以后读其他唐诗也能用得上。
逐句白话释义
第一句说参加科举考试没能取得功名,怎么能忍受这样的结果。第二句说又赶着瘦弱的马,踏上前往京城的路途。第三句说夜晚露水凝结,水洲上的莲花都已经凋谢完了。第四句说圆圆的月亮洒下满满清辉,只有山驿孤零零立在山间。第五句说赶路的辛苦每天都有。第六句说家乡的音信已经一整年都没收到了。第七句说真想像范蠡那样有泛舟江湖的兴致。第八句说高高挂起船帆,回到太湖边上隐居。
核心主旨与内容概括
这首诗讲的是诗人参加科举考试落第之后,赶着瘦马赶路,晚上住在山间的驿馆里。他看到秋夜清冷的景色,想到自己每天奔波的辛苦,又想到已经一年没收到家里的消息,心里十分难过。最后他萌生了不想再追求功名,要像古代的范蠡一样,坐船回到江湖上过隐居生活的想法。整首诗的情绪比较伤感,但是也表达了诗人对自由生活的向往。大家读的时候能很直观感受到诗人当时的心情。
读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候按照2-2-3的节奏断句就可以。比如“文战/何堪/功未图,又驱/羸马/指天衢”。读的时候前四句语气平缓,读写景的句子的时候声音稍微放轻,读出清冷的感觉。读后四句抒情的句子的时候,语气稍微放低沉,读出诗人的愁绪。最后两句读的时候可以稍微舒展一点,读出对归隐生活的向往。大家可以多试几次,就能读出诗歌的韵律感了。
句式仿写指导
大家可以学习这首诗里先写景再抒情的句式来写作。比如先写你看到的景色,比如“晚风拂叶蝉声尽,灯火满楼小院孤”,然后再写自己的心情,比如“求学辛苦终日有,家中音讯半月无”。先写具体的景物,再抒发自己的情绪,这样写出来的内容会更有感染力。大家平时写日记或者作文的时候都可以尝试用这个方法,慢慢就能熟练掌握了。
名句应用场景
“露华凝夜渚莲尽,月彩满轮山驿孤”这句可以用在描写秋夜清冷景色的作文里,也可以用来表达自己独自在外的孤独心情。“好同范蠡扁舟兴,高挂一帆归五湖”这句可以用在表达想要远离世俗烦恼,追求自由生活的文章里。比如你写旅游的时候看到湖泊的景色,就可以引用这句诗来表达自己想要隐居的想法。大家平时写作的时候可以灵活运用这些名句,让文章更有文采。