惆怅诗九首 五

诵读本诗的时候整体语速要偏慢，语调要低沉舒缓。第一句“绿槐影里傍青楼”语速稍快，语调稍扬，读出场景的明丽感。第二句“陌上行人空举头”在“空”字后面稍作停顿，重音落在“空”字上，读出失落感。第三句“烟水露花无处问”语速放慢，语调压低，读出迷茫的感觉。第四句“摇鞭凝睇不胜愁”在“不胜愁”三个字上拉长读音，重音落在“愁”字上。整体的停顿节奏是“绿槐/影里/傍青楼，陌上/行人/空举头。烟水/露花/无处问，摇鞭/凝睇/不胜愁”。诵读的时候要代入行人失落怅惘的情绪，不要太激昂。可以适当放慢尾音，烘托愁绪的绵延感。

本诗的前两句是“景+人物动作”的结构，非常适合仿写场景描写。仿写的时候第一句可以先写一个具体的场景，比如“梧桐影里倚红墙”。第二句再写人的动作，比如“阶前少女暗回眸”。后两句是“景+情感抒发”的结构，适合用来抒发怅惘的情绪。仿写第三句可以写一个带有朦胧感的景色，比如“风絮云痕无觅处”。第四句点明情感，比如“执笔沉吟半阙愁”。仿写的时候要注意前后场景的呼应，情绪要连贯。不需要刻意追求格律，只要表意通顺、情感自然就可以。可以多观察身边的场景，结合自己的真实情绪来写，会更有感染力。

本诗的核心名句“烟水露花无处问，摇鞭凝睇不胜愁”适合用在抒发失落怅惘情绪的文章里。比如写自己回到母校找以前的老师，却发现老师已经调走的时候就可以用。也可以用在写寻找童年记忆，却发现旧地方已经完全变样的场景里。还可以用在表达自己追求某个目标却迟迟没有进展的失落情绪里。用的时候要贴合场景，不要生搬硬套。这句诗的情感比较低沉，不适合用在积极向上的文章里。也可以用来描写古人行旅的场景，增加文章的文化底蕴。