赠剑客李园联句

天地有灵术,得之者惟君。

筑炉地区外,积火烧氛氲。

照海铄幽怪,满空歊异氛。

山磨电奕奕,水淬龙蝹蝹。

太一装以宝,列仙篆其文。

可用慑百神,岂惟壮三军。

有时幽匣吟,忽似深潭闻。

风胡久已死,此剑将谁分。

行当献天子,然后致殊勋。

岂知丰城下,空有斗间云。

基础信息 BASIC

体裁
情感壮志 · 怀才不遇
创作背景
韩孟诗派雅集酬唱
本诗创作于中唐元和初年,为韩孟诗派成员孟郊、韩愈、刘师服、侯喜四人在洛阳雅集时,观看剑客李园铸剑后共同创作的联句作品,创作目的是赠送李园,酬赞其精湛的铸剑技艺。全诗由四人依次接续创作,内容衔接自然,风格统一,是唐代联句诗的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
联句诗是古代多人共同创作的诗歌体裁,参与者依次接续创作诗句,共同完篇。该体裁起源于汉代,至唐代发展成熟,多出现于文人雅集酬唱场合。本诗为五言联句,每句五字,全诗一韵到底,是中唐韩孟诗派典型的集体酬唱作品。联句创作要求参与者才思敏捷,内容衔接连贯,风格协调统一,历代都有不少经典联句作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层,首先是对剑客李园高超铸剑技艺的由衷赞叹,其次是借宝剑的超凡威力寄寓文人辅佐君王、建功立业的人生抱负,最后借丰城剑气的典故抒发了才士怀才不遇、壮志难酬的沉郁感慨。三层情感层层递进,融合了咏物、言志、抒情多重内核,是中唐文人普遍精神状态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
歊指热气升腾的样子,蝹蝹形容龙盘曲游动的姿态,风胡是春秋时期著名的相剑大师,丰城剑气是古代典故,指埋藏的宝物会有对应的云气出现在天空中。氛氲指烟气浓郁的样子,篆其文指在剑身上刻写符文。这些字词都是理解全诗内容的基础,大多和古代铸剑、相剑的文化传统相关。
逐句白话释义
天地之间有一种神奇的术法,只有你掌握了它。你在远离人群的地方搭建铸炉,堆积柴火燃烧出浓郁的烟气。火光映照大海熔化了幽暗的精怪,热气升腾布满天空形成奇异的云气。宝剑在山石上打磨像闪电一样光亮,放在水里淬火像盘龙一样灵动。太一大神用宝物装饰它,众仙在它身上刻写符文。它的威力可以震慑百神,哪里只是用来壮大军队的士气。有时它在幽暗的剑匣里发出低吟,忽然像从深潭里传来的声响。善于相剑的风胡已经死了很久,这把宝剑的价值又有谁能分辨。它应当被献给天子,然后用来建立特殊的功勋。谁能想到现在它就像当年丰城地下的宝剑一样,只有对应的云气出现在斗星之间。
核心主旨与内容概括
全诗围绕剑客李园铸造的宝剑展开创作,先详细描写了铸剑的过程和宝剑的超凡威力,再借宝剑的遭遇寄寓了创作者们渴望建功立业的人生抱负,最后抒发了才士怀才不遇、壮志难酬的感慨。全诗内容连贯,情感饱满,是一首优秀的咏物言志联句诗。
跨学科 · 是什么
铸剑淬火原理物理学
淬火是古代铸剑必不可少的工序,把加热到高温的剑胚快速放进冷水里冷却,就能让剑的硬度变高,更加锋利耐用。不同的水温、水质会影响淬火的效果,古代铸剑师非常看重淬火的工艺。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,节奏要偏雄浑有力,每句五字按照二二一的节奏断句,比如“天地/有/灵术,得之/者/惟君”。描写铸剑过程和宝剑威力的部分语气要激昂,最后抒发感慨的部分语气要低沉一些,整体语速中等偏慢,读出诗歌的豪壮之气。
句式仿写指导
可以模仿“可用慑百神,岂惟壮三军”的“可用+动宾短语,岂惟+动宾短语”的转折句式,用来突出事物的多重价值,比如可以仿写为“可用来装点庭院,岂惟供人观赏”,用来突出某种植物的多重作用,句式工整,表达效果鲜明。
核心名句写作应用
“可用慑百神,岂惟壮三军”可以用在描写力量强大的事物的场景中,比如描写大国重器的时候,可以用这句话突出它的强大威慑力。“岂知丰城下,空有斗间云”可以用在描写怀才不遇的场景中,用来表达自己的才华没有被发现的感慨,应用范围很广。
关联知识图谱
《晋书·张华传》丰城剑气典故同典故
本诗最后两句化用了《晋书·张华传》中丰城地下埋藏宝剑,对应天空有斗间云气的典故,用来比喻怀才不遇的才士,二者核心寓意完全一致。

名句 CLASSIC LINES

可用慑百神,岂惟壮三军;岂知丰城下,空有斗间云
前一句用夸张手法极言宝剑的超凡威力,后一句化用丰城剑气的典故抒发怀才不遇的感慨。

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作者 POET

孟郊 751-814
唐代诗人,进士出身,曾任溧阳尉、水陆转运判官等职,以苦吟诗风著称

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