诗三百三首 一七四
养女畏太多，已生须训诱。
捺头遣小心，鞭背令缄口。
未解乘机杼，那堪事箕帚。
张婆语驴驹，汝大不如母。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感批判
创作背景
唐代天台山隐居时期创作
本诗创作于诗人隐居浙东天台山期间，为诗人观察民间日常生活场景后的有感而发之作，创作时间大致为中唐时期，是寒山讽喻类白话诗的代表作品，创作动因源于对当时民间普遍存在的重男轻女习俗的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代古体诗范畴，为五言八句古体，不严守近体诗平仄、对仗的格律要求。体裁形式灵活自由，适配口语化表达需求，是唐代民间白话诗的典型体裁类型。古体诗是唐代诗歌的重要门类，与近体诗共同构成唐诗的两大体裁体系。
情感 · 解读
全诗以直白的笔触揭露唐代民间苛待女童的世俗偏见，暗含对不合理性别规训的尖锐讽刺，展现出诗人对底层女性生存处境的同情与对世俗陋俗的批判态度，情感内核带有鲜明的现实主义人文关怀色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“捺头”指按着头，比喻强迫他人顺从。“训诱”指训导教化。“缄口”指紧闭嘴巴，不许说话。“机杼”指古代织布机，代指纺织劳作。“箕帚”指簸箕和扫帚，代指打扫、烹饪等持家家务。“驴驹”本指小驴，这里是民间骂女童的粗鄙称呼。这些字词都是唐代民间常用口语，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句说普通人家害怕生太多女儿。第二句说已经生下来的女儿必须严加训导。第三句说要按住她们的头逼她们学会小心顺从。第四句说要用鞭子抽她们的背让她们不要乱说话。第五句说她们还没学会织布的手艺。第六句说哪能承担得起操持家务的职责。第七句说张婆骂自家的小女孩。第八句说你长大了还比不上你妈妈有用。翻译完全采用直白口语，没有添加额外文学修饰。
核心主旨与内容概括
全诗描写了唐代民间家庭苛待女童的真实场景，展现了当时社会对女性的严苛规训与重男轻女的偏见。诗人用直白的记录方式，暗含对这种不合理习俗的讽刺与批判。这首诗的内容非常贴近普通百姓的日常生活，没有晦涩的文学修饰，普通人都能轻松读懂。它是我们了解唐代民间社会生活的重要文本资料。
跨学科 · 是什么
唐代女童教养习俗社会学
唐代普通家庭对女童的教养核心要求就是顺从、寡言，还要学会纺织、做家务，为日后嫁人持家做准备。普通家庭的女童没有受教育的权利，从小就要学习各种劳动技能，还要接受严格的言行管束。这种教养要求是当时重男轻女社会背景下的普遍规则。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实，前六句用平缓的陈述语气，后两句要读出暗含的讽刺意味。断句节奏为每句前两字后停顿，比如“养女/畏太多，已生/须训诱”。语速不要太快，要清晰读出每一个字的含义，重点突出“畏”“捺”“鞭”“不如母”这些关键词。诵读的时候不要添加夸张的情感表达，保持客观陈述的基调即可。
句式仿写指导
这首诗采用的是“现象描述+行为记录+俚语总结”的直白句式，仿写的时候可以先写某种常见的社会现象，再写具体的行为表现，最后用一句通俗的话点明核心。比如写沉迷手机的现象，可以写“看机畏太少，已玩难放手。低头忘吃饭，熬夜不愿休。未解写作业，那堪事耕耨。家长骂顽童，汝大不如狗。”仿写的时候尽量用口语化的表达，不要用太文雅的词汇。
名句应用场景
“张婆语驴驹，汝大不如母”这句可以用于描写重男轻女的落后习俗的文章里，也可以用于讽刺那些苛待晚辈、恶意贬低他人的行为。比如写关于性别平等的作文时可以引用：“早在唐代，诗人寒山就写下‘张婆语驴驹，汝大不如母’的诗句，揭露了封建社会对女性的恶意贬低，可见性别平等的观念来之不易。”这句的讽刺效果很强，适合用于批判性的写作场景。
关联知识图谱
寒山其余白话讽喻诗同作者
本诗属于寒山创作的白话讽喻诗系列，寒山共有三百余首诗作，其中大量作品都是反映民间疾苦、批判世俗陋习的内容，风格和主旨与本诗高度一致。
名句 CLASSIC LINES
张婆语驴驹，汝大不如母
该句为全诗核心名句，以民间俚语的直白形式展现出世俗对女童的恶意贬低，讽刺效果强烈。该句是唐代白话诗口语入诗的典型代表，后世研究唐代民间习俗与白话文学时常引用此句，具有较高的史料与文学价值。
标签 TAGS
作者 POET
寒山
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