绝句二首 二

这两句诗诵读的时候要按“二三”的节奏断句。第一句读成“江碧/鸟逾白”，第二句读成“山青/花欲燃”。每句前两个字读的时候语速稍缓，后三个字可以适当加重语气。整体的诵读语气要明快活泼，贴合诗句鲜亮的意境。读“逾”字的时候可以稍微拉长一点音，突出对比的效果。读“欲燃”两个字的时候语气可以稍亮，突出花色的明艳感。多诵读几遍就能感受到诗句的节奏美感。我们也可以一边读一边在脑海里想象诗句描绘的画面，能更好地体会诗句的意境。

我们可以仿写这两句用色彩反衬的句式来写景。首先要找到两种可以形成对比的色彩和对应的景物。比如可以写蓝天和白云，就可以写成“天阔云更软”。再比如写微风和柳树，就可以写成“风轻柳如绵”。也可以写秋天的景色，比如“霜叶红于二月花”就是类似的色彩对比写法。仿写的时候要注意前后两种景物要有相关性，搭配起来符合日常的认知。也可以适当用比喻的手法，让句子更生动。多练习几次就能写出不错的写景句子。我们平时写作文的时候可以多尝试用这种写法。

这两句诗非常适合用在写景类的作文里。比如写春游的时候看到的景色，就可以用这两句来形容明媚的春日山水。也可以用在描写家乡美景、旅行见闻的作文开头，引出下文的具体描写。如果是写关于自然、春天主题的作文，也可以用这两句作为题记。引用的时候可以直接引用原句，也可以稍微改动一下贴合自己的写作内容。比如写公园的景色，就可以写“走到湖边，我突然体会到了‘江碧鸟逾白，山青花欲燃’的美感”。这样引用能让作文的语言更有文采。我们平时写作的时候可以多积累这类经典名句。