送顾处士歌

皎然 · 唐

吴门顾子予早闻，风貌真古谁似君。

人中黄宪与颜子，物表孤高将片云。

性背时人高且逸，平生好古无俦匹。

醉书在箧称绝伦，神画开厨怕飞出。

谢氏檀郎亦可俦，道情还似我家流。

安贫日日读书坐，不见将名干五侯。

知君别业长洲外，欲行秋田循畎浍。

门前便取觳觫乘，腰上还将鹿卢佩。

禅子有情非世情，御荈贡余聊赠行。

满道喧喧遇君别，争窥玉润与冰清。

基础信息 BASIC

体裁歌行

情感崇敬 · 惜别 · 送别

创作背景

皎然吴地送别顾处士

本诗为中唐诗僧皎然旅居吴地期间所作，创作时间大致在大历至贞元年间，是诗人为送别隐居当地的顾姓处士专门创作的赠别作品，创作动因是对顾处士品格的欣赏与送别不舍。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

歌行体是古体诗的重要体裁，起源于汉魏乐府，句式长短灵活，押韵自由，擅长抒情叙事。本诗是典型的唐代送别歌行，篇幅错落，情感充沛，符合歌行体“放情长言”的文体特征。

情感 · 解读

全诗核心情感包含两层：一是对顾处士孤高隐逸、安贫乐道、才学出众品格的高度推崇与赞许；二是送别友人时的真挚不舍，以及对其君子品格的美好祝福。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 处士指古代有学问品德却隐居不做官的人。2. 黄宪是东汉有名的贤士，品行高洁受人推崇。3. 颜子指孔子的弟子颜回，是古代安贫乐道的代表。4. 俦匹指可以相提并论的同类人。5. 五侯是古代对权贵诸侯的统称。6. 畎浍指田间的灌溉沟渠。7. 觳觫本来指牛发抖的样子，这里代指牛。8. 御荈指皇家进贡的上等好茶。9. 玉润冰清是形容人的品格像玉一样温润、像冰一样纯净。

逐句白话释义

1. 我早就听说吴地有位顾先生，风貌古朴没人能和你相比。2. 你就像古代的贤士黄宪和颜回，品格孤高就像天上的孤云。3. 你的性情和世俗的人不一样，高洁飘逸，平生爱好古学没人比得上。4. 你醉后写的书法放在箱子里堪称绝伦，画的神作打开橱柜仿佛要飞出来。5. 你就像谢家的优秀子弟一样出色，淡泊的性情和我们这类人一样。6. 你安于贫困天天坐着读书，从来不会为了名声去巴结权贵。7. 我知道你的别墅在长洲城外，你秋天会沿着田间沟渠去巡视田地。8. 你出门就骑家里的牛，腰上挂着鹿卢样式的玉佩。9. 我们出家人的感情不是世俗的感情，我拿最好的贡茶给你送行。10. 满街的人都热闹地来给你送别，都争着看你如玉似冰的高洁品格。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人送给隐居的顾处士的送别诗。2. 全诗先写诗人早就听闻顾处士的名声，夸赞他的品行和才学。3. 接着写顾处士安贫乐道、不巴结权贵的高洁品格。4. 又写顾处士的隐居生活十分闲适自在。5. 最后写诗人拿好茶为顾处士送行，街上的人都来送别，夸赞他的品格。6. 全诗表达了诗人对顾处士高洁品格的欣赏和推崇。7. 也流露出诗人送别友人时的真挚不舍之情。8. 整首诗语言质朴，情感真挚，没有华丽的修饰。9. 能让读者清晰感受到顾处士的君子品格和诗人的真诚。

跨学科 · 是什么

吴门、长洲地理定位地理学

1. 吴门是古代苏州的别称，因为苏州是春秋时期吴国的都城。2. 长洲是苏州下辖的古县名，位置在今苏州市区及周边区域。3. 唐代的苏州属于江南东道，气候温暖湿润，河道纵横，十分适合隐居。4. 当时很多文人雅士都选择在苏州一带隐居。5. 苏州现在还是著名的江南水乡城市，保留了很多古代的文化遗迹。6. 古代文学作品里提到吴门、长洲，大多都是指现在的苏州地区。7. 这个知识点可以帮助我们更好理解顾处士隐居的环境特点。8. 也能感受到唐代江南地区的文化氛围。9. 苏州的隐逸文化从唐代一直延续到后世。

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读写应用

诵读指导

1. 这首诗是歌行体，诵读的时候节奏要舒缓，情感要真挚。2. 前四句夸赞顾处士的品格，语速稍慢，语气要带着欣赏的感觉。3. 中间六句写顾处士的才学和生活，语气要平和沉稳。4. 后面四句写送别的场景，语速可以稍微加快，带着不舍的情绪。5. 停顿的时候可以按照七言的节奏，每句四三停顿，比如“安贫/日日读书坐，不见/将名干五侯”。6. 读“玉润与冰清”的时候可以稍微拉长语调，突出对顾处士品格的赞美。7. 整首诗的语气要真诚，不要太夸张，符合送别诗的情感基调。8. 诵读的时候可以配合轻缓的古典音乐，更容易进入诗的意境。9. 多读几遍就能感受到诗里真挚的情感。

句式仿写指导

1. 可以学习诗里用历史名人来比喻人物品格的句式，比如“人中黄宪与颜子，物表孤高将片云”。2. 仿写的时候先找两个符合人物特点的古代名人，再找一个自然景物来比喻人物的品格。3. 比如写一个热爱学习的同学，可以写“人中匡衡与车胤，案头勤读如寒梅”。4. 也可以学习诗里对仗的句式，比如“醉书在箧称绝伦，神画开厨怕飞出”，前后两句结构对称，内容相关。5. 仿写的时候可以先确定描写的两个特点，再对应组成对称的句子。6. 比如写一个人能歌善舞，可以写“清歌绕梁称绝妙，妙舞回转若惊鸿”。7. 仿写的时候不用太追求押韵，先把结构写对就行。8. 多练习这种句式，能让自己的写作语言更有文采。9. 也能更好地掌握古诗里的表达技巧。

名句写作应用

1. “安贫日日读书坐，不见将名干五侯”可以用来形容淡泊名利、热爱读书的人。2. 比如写赞美老师的作文，可以用这句话来形容老师安贫乐道、一心教学的品格。3. 也可以用在写隐士、科研工作者的文章里，突出他们不追求名利、专注于自己事业的特点。4. “满道喧喧遇君别，争窥玉润与冰清”可以用来描写送别品格高尚的人的场景。5. 比如写送别抗疫英雄、支教老师的文章，用这句话可以突出大家对他们的敬重。6. 用的时候可以直接引用原句，也可以稍微调整一下语序适配自己的文章。7. 引用的时候最好稍微解释一下句子的意思，让读者更容易理解。8. 这两句话能提升文章的文化底蕴，让表达更有文采。9. 日常写作中很多主题都可以用到这两句名句。

关联知识图谱

古代贤士典故同典故

1. 诗里用黄宪和颜回来比喻顾处士的高洁品格，这两个都是古代有名的贤士典故。2. 黄宪是东汉时期的贤士，品行高洁，被当时的人称为“颜子复生”。3. 颜回是孔子最得意的弟子，安贫乐道，是儒家推崇的君子代表。4. 这两个典故经常出现在古诗文里，用来形容品行高尚的人。5. 了解这两个典故能更好地理解诗里对顾处士的评价。6. 这两个典故的文化内涵十分丰富，流传了两千多年。7. 很多古典文学作品里都有这两个典故的身影。8. 是中国传统文化里君子品格的典型代表。9. 属于必须掌握的常见古诗文典故。

名句 CLASSIC LINES

安贫日日读书坐，不见将名干五侯；满道喧喧遇君别，争窥玉润与冰清

这两句是本诗核心名句，前句凸显顾处士淡泊名利的高洁品格，后句描写送别时众人对其品格的推崇。

标签 TAGS

崇敬惜别送别历史学哲学地理学民俗学社会学

作者 POET

皎然 730-799

唐代诗僧、文学理论家、茶学家