读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏整体要舒缓轻柔,符合诗歌静谧的氛围。每句的断句可以按照“二二三”的节奏来断。第一句“江月/去人/只数尺”,语气要平缓,带着一点惊喜的感觉。第二句“风灯/照夜/欲三更”,语速放慢,突出时间的安静感。第三句“沙头/宿鹭/联拳静”,语气要放轻,读出安静的感觉。第四句“船尾/跳鱼/拨刺鸣”,最后三个字可以稍微重读,突出动态的感觉,之后稍作停顿收尾。
句式仿写指导
这首诗用了一句写静、一句写动的搭配来写景,仿写的时候可以先学习这种方法。首先先选一个你熟悉的安静场景,比如夜晚的小区、秋天的公园都可以。先写这个场景里静态的景物,比如树下的猫、路边的路灯。再写一个动态的小细节,比如风吹动树叶的声音、忽然跑过的小狗。不用写太华丽的词语,把真实的感受写出来就可以。比如可以仿写为“庭中落木随风静,檐下飞虫绕灯鸣”。
名句写作应用
“沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣”这两句适合用到描写静谧夜景的作文里。当你写夜晚在湖边、江边游玩的经历时就可以用。比如写暑假去江边露营的作文,可以这样写:“江边的夜晚格外安静,我忽然想起杜甫的诗句‘沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣’,眼前的景象和诗里写的一模一样,让人心里十分安宁。”还可以用到描写人与自然和谐相处的作文里,用来表现生态环境好的场景。