送吴守明先辈游蜀

凭君游蜀去,细为话幽奇。

丧乱嘉陵驿,尘埃贾岛诗。

未应过锦府,且合上峨嵋。

既逐高科后,东西任所之。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 期许 · 送别
创作背景
唐末送别友人赴蜀创作
本诗为晚唐诗僧齐己所作,创作于唐末藩镇割据、社会动荡的历史时期,为送别友人吴守明前往蜀地游历而作,创作动因是赠别寄意、表达对友人的劝勉与期许,学界考证创作时间大致为唐天祐年间(904-907)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全篇共八句,每句五字,要求平仄协调、对仗工整,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感为送别友人赴蜀的赠别之意,既关切友人游历途中的所见所感,又劝勉友人前往峨眉研学修身,更寄寓了对友人及第后前程远大的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 先辈:唐代对应进士试者的尊称,这里指吴守明。2. 蜀:指今四川一带,唐代为蜀地辖区。3. 幽奇:指幽静奇绝的自然景观与人文风物。4. 丧乱:指唐末战乱带来的社会动荡与破坏。5. 嘉陵驿:指嘉陵江沿线的驿馆,是入蜀的必经要道。6. 锦府:即锦官城,唐代对成都的别称,以蜀锦闻名。7. 峨嵋:即峨眉山,蜀地知名的道教、佛教名山。8. 高科:唐代指科举考试取得高第、及第。9. 任所之:指可以自由选择前往的地方,比喻前程广阔。
逐句白话释义
1. 首句开篇点明送别主题,诗人目送友人吴守明前往蜀地游历。2. 第二句嘱托友人游历归来后,要细细为自己讲述蜀地幽静奇绝的自然与人文景观。3. 第三句联想到嘉陵驿沿线如今还残留着唐末战乱带来的破败痕迹。4. 第四句由蜀地联想到唐代苦吟诗人贾岛,他描写蜀地的诗句仿佛还蒙着岁月的尘埃。5. 第五句劝勉友人到蜀地后,不要只停留在繁华的锦官城成都游玩。6. 第六句指引友人应当登上峨眉山,去感受名山的灵气与文化底蕴。7. 第七句寄寓期许,希望友人日后能够科举及第,取得优异的名次。8. 第八句畅想未来,等友人及第之后,天下之大可以任由他自由闯荡,前程无可限量。
全诗核心主旨
1. 本诗是一首典型的唐代赠别诗,核心是诗人送别友人赴蜀游历的赠言。2. 全诗既表达了对蜀地风物的向往与对战乱民生的关切,又劝勉友人不要沉迷世俗繁华。3. 诗人鼓励友人前往峨眉山修身治学,积累才识。4. 最后两句寄寓了对友人科举顺利、及第后前程远大的美好期许。5. 整体情感真挚恳切,没有普通赠别诗的离愁别绪,充满昂扬的劝勉意味。6. 也暗含了诗人自身轻视世俗浮华、推崇修身向道的价值取向。7. 诗歌语言朴实自然,情感层层递进,读来十分动人。8. 是晚唐赠别诗中兼具思想性与艺术性的优秀作品。
跨学科 · 是什么
峨眉山地理特征地理学
1. 峨眉山位于今四川省乐山市境内,是四川盆地西南边缘的知名山地。2. 峨眉山最高海拔约3099米,地势陡峭,风景秀丽,有“峨眉天下秀”的美誉。3. 唐代时期峨眉山就是知名的文化名山,吸引了大量文人墨客前往游历。4. 从成都前往峨眉山的交通在唐代已经较为通畅,是入蜀游历的经典路线。5. 峨眉山属于亚热带季风气候,山间植被丰富,气候温润,适合游览。6. 它也是中国四大佛教名山之一,文化底蕴十分深厚。7. 诗句中提到的峨眉就是指这座知名的文化与自然双重名山。8. 现在峨眉山已经被列入世界文化与自然双重遗产名录。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言律诗,诵读时每句按照“二三”的节奏断句即可。2. 首联“凭君/游蜀去,细为/话幽奇”语气平缓,读出嘱托的意味。3. 颔联“丧乱/嘉陵驿,尘埃/贾岛诗”语气稍显沉重,读出对时局的感慨。4. 颈联“未应/过锦府,且合/上峨嵋”语气坚定,读出劝勉的意味。5. 尾联“既逐/高科后,东西/任所之”语气昂扬,读出期许的畅快之感。6. 整体诵读速度不宜过快,每联之间稍作停顿,体现律诗的节奏感。7. 重点突出颈联的劝勉语气与尾联的昂扬情绪,贴合诗歌的情感走向。8. 诵读时字音清晰,避免读错“峨嵋”“嘉陵”等专有名词的读音。
句式仿写指导
1. 本诗颈联“未应过锦府,且合上峨嵋”采用了“未应+行为,且合+行为”的对比句式。2. 这种句式先否定一种选择,再肯定另一种更优的选择,表意清晰,态度明确。3. 仿写时可以先设定一个选择场景,再给出两种不同的选择方向。4. 比如可以仿写为“未应逐喧闹,且合向书斋”,表达对静心读书的推崇。5. 也可以仿写为“未应贪捷径,且合踏实地”,表达对踏实努力的肯定。6. 仿写时要注意两句的字数相等,词性相对,符合对偶的基本要求。7. 这种句式适合用在表达观点、给出建议的写作场景中,说服力很强。8. 日常写作中多用这种句式,可以让自己的观点表达得更加鲜明有力。
名句写作应用
1. 名句“未应过锦府,且合上峨嵋”适合用在劝勉他人追求高远目标的写作场景中。2. 比如写关于人生选择的作文时,可以用这句话引出观点。3. 示例:“古人云‘未应过锦府,且合上峨嵋’,我们在人生路上不能只沉迷于眼前的浮华享乐,更要勇于追求更长远的人生目标。”4. 也可以用在劝诫他人不要贪图安逸、要努力提升自己的语境中。5. 比如写劝学主题的文章时,用这句话来鼓励读者跳出舒适圈。6. 还可以用在游记类文章中,表达游览时要去探访更有价值的景观的观点。7. 这句话本身带有积极向上的价值导向,应用范围十分广泛。8. 使用时要注意贴合语境,避免生硬套用,才能起到更好的表达效果。
关联知识图谱
《送人游蜀》(马戴作)同主题
1. 《送人游蜀》是唐代诗人马戴创作的同主题赠别诗,同样描写送别友人赴蜀游历的内容。2. 两首诗都涉及到蜀地的知名景观与文化特色,核心情感都包含对友人的赠别之意。3. 都是唐代赠别诗中描写赴蜀游历的代表性作品,具有很高的参考价值。4. 对比阅读两首作品,可以更好地了解唐代文人对蜀地的普遍印象。5. 也能感受不同诗人赠别诗的不同创作风格与情感倾向。6. 两首诗都收录在中华书局版《全唐诗》中,内容经过权威校勘,可信度很高。7. ps级关联仅选取核心同主题作品,方便读者拓展阅读。8. 后续更高段位会补充更多相关的关联知识点内容。

名句 CLASSIC LINES

未应过锦府,且合上峨嵋
该句是本诗核心名句,以简洁的劝勉语气表达了对友人游历方向的指引,暗含轻视世俗繁华、推崇修身问道的价值取向,后世常被用来指代舍弃浮华、追求高远境界的人生选择。

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作者 POET

齐己 864-943
古代诗僧

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