送朱秀才归闽
荆门来几日，欲往又囊空。
远客归南越，单衣背北风。
近乡微有雪，到海渐无鸿。
努力成诗业，无谋谒至公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
落第士子赠别
本诗为晚唐诗僧齐己创作于荆门，创作动因是送别赴科举考试落第、因盘缠用尽不得已返回福建的朱秀才，属于唐代典型的落第赠别类诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，简称五律，是唐代成熟的近体诗体裁。全篇共八句，每句五字，要求押韵、平仄、对仗符合固定规范。五律在唐代是士人交游、赠别常用的诗歌体裁，历代创作存量极大。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对落第归乡、路途困顿的友人朱秀才的怜惜与关切，二是对友人精进才学、正直求取功名的勉励与期许，整体情感真挚沉厚，无颓丧之气。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
闽指今福建一带，是朱秀才的故乡。囊空指身上没有盘缠，经济困顿。南越本指岭南地区，这里代指福建。至公本指最公正的人，这里特指科举考试的主考官。单衣指单薄的衣服，突出友人旅途的寒冷。鸿指鸿雁，古代常用来代指书信。谒指拜见，这里指参加科举考试拜见主考官。诗业指诗歌创作的功业，也代指学业才名。
逐句白话释义
你来到荆门才停留了没几天，想要继续赶考却因为盘缠用尽不得不放弃。作为远道而来的客人你现在要返回南方的故乡，身上只穿着单薄的衣服，迎着凛冽的北风赶路。越靠近你的故乡，空中就渐渐飘起了小雪，等你走到海边的时候，就再也看不到传递书信的鸿雁了。希望你回去之后努力精进自己的才学，不要用投机的手段去拜见主考官求取功名。
核心主旨与内容概括
这首诗是晚唐诗人齐己在荆门送别落第归乡的朱秀才时创作的赠别诗。诗歌既描写了朱秀才落第之后盘缠用尽、冒着北风穿单衣返乡的困顿处境，表达了诗人对友人的怜惜与关心。也在结尾提出了诚挚的期许，鼓励友人回去之后努力精进学业，用正直的方式参加科举考试求取功名，整体情感真挚积极，没有普通赠别诗的伤感颓丧之气。
跨学科 · 是什么
诗句涉及地理地点地理学
诗句里提到的荆门，对应现在的湖北省荆门市，位于湖北中部，江汉平原西北部。提到的闽也就是南越，对应现在的福建省，位于我国东南沿海地区。诗句里说的“到海”指的是福建沿海地区，福建是我国海岸线较长的省份之一，很多地方临近海洋。从荆门到福建的路线，在唐代需要向南经过江西、浙江或者广东，路程十分遥远。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓真挚，首联语速稍慢，读出对友人处境的叹息感。颔联语气要稍沉，读出友人旅途的艰辛感。颈联语速稍放缓，读出对友人路途的关切感。尾联语气要上扬有力，读出勉励的积极感。断句按照五律的常规节奏，每句二三断，比如“荆门/来几日，欲往/又囊空”。诵读的时候不要太快，全诗诵读时长控制在40秒到1分钟左右比较合适。
基础句式仿写指导
可以模仿这首诗颈联“近乡微有雪，到海渐无鸿”的句式，用“近X微有Y，到Z渐无W”的结构来创作写景抒情的句子。比如描写归乡路途的景物变化可以写“近村微有火，到岸渐无船”。描写外出游玩的景物变化可以写“近山微有雾，到顶渐无风”。仿写的时候要注意上下句对仗，前后内容符合场景的逻辑顺序，尽量贴合自己想要表达的情感。
核心名句写作应用
“努力成诗业，无谋谒至公”这句名句可以用在勉励他人勤奋学习、正直上进的场景中。比如给参加考试的朋友写贺卡的时候可以用这句话，鼓励他认真备考，不要想着走捷径。写关于学习态度的作文的时候，也可以引用这句话作为论据，论证勤奋正直、脚踏实地的重要性。给学弟学妹写毕业赠言的时候也可以用这句话，表达对他们的美好期许。
关联知识图谱
齐己同作者
本诗的作者是晚唐著名诗僧齐己，齐己俗名胡得生，湖南长沙人，留存诗作有800多首，收录在《白莲集》中。齐己的诗作多为山水、送别、咏物类，风格清润古雅，在晚唐诗坛有较高的地位。
唐代落第赠别诗同主题
本诗属于唐代常见的落第赠别诗类别，唐代科举录取率很低，大部分士子都会经历落第，士人之间创作落第赠别诗是非常普遍的交游行为，这类诗作大多表达对落第友人的安慰与鼓励。
名句 CLASSIC LINES
努力成诗业，无谋谒至公
本诗核心名句为尾联“努力成诗业，无谋谒至公”，历代多有化用。
标签 TAGS
作者 POET
齐己 864-943
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