解闷十二首 七

陶冶性灵在底物,新诗改罢自长吟。

孰知二谢将能事,颇学阴何苦用心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志 · 抒怀 · 气节
创作背景
夔州作论诗绝句
本诗为《解闷十二首》组诗的第七首,创作于唐代宗大历元年(公元766年),彼时杜甫流寓夔州,羁旅闲暇中创作十二首七绝排解愁闷,该首专门梳理自身创作经验,是组诗中唯一专门谈论诗歌创作的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,格律要求严谨。该体裁成熟于唐代,兼具篇幅短小、意蕴凝练的特点,是古代诗人抒情言志的常用体裁,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对诗歌创作的热爱与严谨态度,既包含对自身创作理念的总结,也包含对前代优秀诗人的推崇与谦逊向学的心态,情感平实恳切,毫无矫饰,是诗人创作观的直接体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“底物”是唐代口语,意思是“何物、什么东西”。“二谢”指南朝时期的两位著名诗人,分别是山水诗派开创者谢灵运,以及永明体代表诗人谢朓。“阴何”指南朝诗人阴铿与何逊,二人都以写景精工、炼字严谨著称。“长吟”指拉长声音慢慢吟诵。大家可以结合语境理解这些字词的意思,不需要额外记复杂的引申义,掌握最基础的释义就可以读懂全诗内容。这些字词都是理解本诗的核心钥匙,掌握之后就能轻松梳理全诗的逻辑。
逐句白话释义
第一句的意思是,要陶冶性情和精神,靠的是什么东西呢?第二句的意思是,我写完新诗反复修改妥当之后,就会拉长声音慢慢吟诵打磨。第三句的意思是,我当然知道谢灵运、谢朓二位前辈的写诗才华非常高超。第四句的意思是,我还是愿意多向阴铿、何逊学习,在诗歌创作上多下苦功夫。大家可以看到全诗的白话翻译非常平实,没有晦涩的内容,就是诗人直白地讲自己的创作心得。
核心主旨与内容概括
这首诗是杜甫专门谈论诗歌创作的作品,没有写景或者抒情的复杂内容,就是直白地分享自己的创作经验。他告诉大家,写诗可以陶冶人的性情,创作的时候要反复修改打磨,还要虚心向前代的优秀诗人学习,不能因为自己有了一点成绩就骄傲自满。全诗内容非常朴实,体现了杜甫一贯的踏实严谨的作风,我们普通人在学习、工作的时候也可以借鉴他的这种态度。
跨学科 · 是什么
南朝诗人身份历史学
诗里提到的二谢、阴何都是南朝时期的诗人,南朝是我国历史上魏晋南北朝时期的南方政权,时间大概在公元420年到公元589年之间。这个时期的诗歌发展非常快,出现了很多新的诗歌流派,为后来唐代诗歌的鼎盛打下了基础。大家只需要知道这些诗人都是比杜甫早几百年的优秀前辈就可以,不需要记太复杂的历史时间线。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,每句可以按照“二二三”的节奏断句,比如“陶冶/性灵/在底物”“新诗/改罢/自长吟”。第一句是设问,语气可以稍微上扬,带着一点疑问的感觉。第二句要读得舒缓一点,体现出慢慢吟诵的状态。后两句要读得恳切,体现出诗人谦逊的态度。整体语速不用太快,保持平稳就可以,读的时候可以稍微加重“改罢”“长吟”“苦用心”这几个词的读音,突出核心内容。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗的设问开头加回答的结构,比如你可以写“放松身心在底物?漫步郊原听鸟吟”,也可以写“提升成绩在底物?错题整理多用心”。仿写的时候不需要严格遵守格律,只要用“[行为目标]在底物?[具体做法]”的结构就可以。这种结构很适合用在作文的开头,能一下子吸引读者的注意力,还能自然引出自己要讲的内容,大家平时写日记、写作文的时候都可以尝试使用。
核心名句日常应用
“新诗改罢自长吟”和“颇学阴何苦用心”这两句,大家平时写关于学习、工作、兴趣爱好的内容都可以用。比如你写自己练习书法,反复修改作品的时候就可以用“新诗改罢自长吟”来形容自己打磨作品的状态。你写自己向前辈学习经验,刻苦钻研的时候就可以用“颇学阴何苦用心”来表达自己的态度。这两句用在作文里会显得非常有文化底蕴,比直白地说“我很努力”要高级很多。
关联知识图谱
谢灵运、谢朓人物关联|历史关联
本诗中“二谢”特指南朝诗人谢灵运与谢朓,二人都是中国古典诗歌史上山水诗创作的代表人物,对后世诗歌发展影响深远。杜甫本人的山水创作也受到二谢风格的明显影响,在很多作品中都曾提及二人。
阴铿、何逊人物关联|历史关联
本诗中“阴何”特指南朝诗人阴铿与何逊,二人创作以炼字精巧、写景细腻著称,杜甫明确表示要学习二人的创作态度,其近体诗的炼字技巧也明显吸收了阴何的创作优点。

名句 CLASSIC LINES

新诗改罢自长吟,颇学阴何苦用心
该两句是本诗核心名句。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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